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“ALUMBRADO DE ZONAS OSCURAS ESTRATÉGICAS EN LA URB.JUAN JOSE DE MAYA”

Enviado por   •  25 de Noviembre de 2018  •  3.051 Palabras (13 Páginas)  •  363 Visitas

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Personajes y hechos relevantes que forman el patrimonio de la comunidad:

La comunidad Juan José de mayase caracteriza d por tener entre su luchas sociales a innumerables personajes los cuales figuran como gran patrimonio humano de esta Urbanización, es por ello que no se quiere nombrar a algunos de ellos y dejar por fuera a otros que de una u otra manera han contribuido a la lucha por la excelencia de la comunidad, así que se exalta a todos en general y se les honra con recordar cada una de sus aportes a la creación del buen vivir en el sector.

Entre los hecho relevante tenemos que nuestra comunidad fue apodada por muchos años como la llamada “Baldosera”, nombre que deriva de su primer dueño el general baldó, pero gracias a la lucha hemos eliminado casi del todo este seudónimos que para los habitantes de este sector significa recordar el ayer de “el cómo era” esta comunidad, y el ahora que vivimos al hacer realidad la recuperación de nuestro nombre como lo es urb. Juan José de Maya, la cual actualmente se caracteriza por la unión de sus líderes y luchadores sociales hacia el fortalecimiento de esta gran comunidad, para así recatar los valores y las graden potencialidades que ella posee, y así dejar de ser catalogados como una comunidad con diversos problemas sociales y pasar a ser la comunidad piloto en cuanto a desarrollo y formación, humana, política y social se refiere.

Luchas organizadas acontecidas en la comunidad:

En la comunidad se fueron desarrollando organizaciones tales como Asociaciones civiles, Asociaciones de vecinos, comités integral, salas situacionales, UBE, OCV, Concejos Comunales, UBCH, COLECTIVO Y Frente de mujeres, los cuales forman parte de la organización colectiva en pro del bienestar y desarrollo de los habitantes del sector, los cuales son aproximadamente unos 17.000 habitantes distribuidos en 2450 viviendas según últimos censo, distribuidas en 6 sectores que son A-B, C-D, E-F, H-I, J-L y O-N, todos conformados en manzanas.

Indicador Socio Educativo.

Instituciones o espacios educativos: La comunidad cuenta con 3 instituciones educativas y 05 Simoncitos comunitarios, entre las instituciones educativas están:

- Escuela Básica “Alicia Pietri de Caldera”: la cual funciona en 2 turnos, de 1ero a 3er grado en la mañana y de 4to a 6to grado en la tarde, cuenta con 10 salones, baños para niña y niños y un área administrativa, atiende un aproximado de 292 alumnos y cuenta con un personal docente de 11 maestras y maestros, un personal obrero de 10 obreros y obreras, y un personal administrativo de una secretaria, una sub directora y una directora, esta escuela cuenta con el programa SAEN el cual se encargar de la alimentación de los niños y niñas, entre las debilidades de esta institución están su infraestructura la cual se encuentra en constante deterioro, posee varias filtraciones, no cuenta con una cocina interna para la preparación de los alimente del programa SAEN y la cancha deportiva la cual debe ser reparada ya que no está apta para la práctica de deporte.

- Escuela Integral Bolivariana “Samuel Robinson”: inaugurada en el año 2004, esta institución es una de las más modernas en la comunidad, funciona en horario de 8:00am a 4.00pm atendiendo a un aproximado de 220 alumnos y alumnas desde preescolar a 6to grado y cuenta con un total de 12 maestros, un personal obrero de 12 y un personal administrativa de 3 personas; la escuela cuenta con 7 salones amplios, 2 baños, un área de vigilancia, un área administrativa, una cocina interna la cual atiende a los niños y niñas que estudian en esta institución suministrándoles el desayuno y el almuerzo mediante el programa de alimentación escolar SAEN, también cuenta con un auditorio central, un parque para los niños, y áreas verdes muy bien cuidadas, su infraestructura se encuentra en buenas condiciones, y entre las debilidades que muestra la escuela esta la parte eléctrica que actualmente se encuentra en mal estado en algunas áreas de la institución.

- Centro de Educación Inicial Bolivariano “Manuelita Sáenz”, esta institución atiende a los más pequeños de la comunidad, cuenta con 8 aulas dobles, con baños internos para niños, niñas y docente, un área de administración, área de vigilancia, enfermería, cocina, auditorio central y amplias áreas verdes, esta institución se encuentra en excelentes condiciones, entre las debilidades están el suministro de agua potable, el cual es por medio de cisterna mayormente. Aquí se atiende un total d 632 niños y niñas con edades comprendidas entre 2 y 5 años y cuenta con un personal docente de 12 maestros de educación inicial, 11obreros, un personal administrativo de 6 docentes y una directora.

- En la comunidad funcionan actualmente 05 simoncitos comunitarios los cuales atienden aproximadamente a 120 niños y niñas en edades de 2 a 4 años en un horario de 7:30am a 4:00pm, con un total de 25 madres integrales comunitarias.

Misiones o programas presentes en la Comunidad: en la comunidad se encuentran actualmente funcionando 2 ambiente de la Misión Ribas, y entre otras misiones también tenemos la misión Barrio Adentro y Barrio Adentro Deportivo, Misión Mercal, Misión Hijos de Venezuela, Amor Mayor, Misión Barrio Nuevo Tricolor, Misión Energética.

Indicador Socio- Cultural.

En la urb. Juan José de Maya no cuenta con espacios culturales propios, pero si se practican varias formas culturales como lo son: grupos de baile y danzas, cantautores de diferentes ritmos, tambor entre otros.

Además cuenta con su propia Banda show Juvenil la cual esta orquestada por varios jóvenes y niños de la comunidad en diferentes edades, dirigidos por el gran amigo Óscar peña, el cual hasta la actual fecha ha trabajado sin descanso para sacar a delante esta banda y dejar en alto el nombre de nuestra Juan José de maya, es de recalcar que a esta agrupación le hacen falta muchos implementos así como una dotación de uniformes, esas serian algunas de las debilidades de esta banda.

También se destacan las celebraciones de la fiestas patronales de la comunidad las cuales celebrada año tras año con la participación de varios colaboradores que no dejan morir esta tradición.

Cabe señalar que en lo cultural no existen personas que logren consolidar un buen proyecto en este renglón, pero si existen quienes luchan para lograr representar a nuestra comunidad donde sea necesario, sin recibir ni siquiera la admiración de quienes representa.

La comunidad también tiene fechas que celebra en

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