Destrezas de pensamiento
Enviado por Kate • 14 de Diciembre de 2018 • 1.208 Palabras (5 Páginas) • 286 Visitas
...
Descartes propuso un método llamado método cartesiano que puede complementar su concepto de pensamiento, en el sentido que ofrece reglas fáciles para evitar el error. Sus principales reglas son:
- Regla 1: No admitir jamás como verdadero cosa alguna sin conocer con evidencia que lo era: es decir, evitar con todo cuidado la precipitación y la prevención.
- Regla 2: Dividir cada una de las dificultades que examinase en tantas partes como fuera posible y como requiriese para resolverlas mejor.
- Regla 3: Conducir por orden mis pensamientos, comenzando por los objetos más simples y más fáciles de conocer para ascender poco a poco, como por grados, hasta el conocimiento de los más compuestos.
- Regla 4: Realizar en todo unos recuentos tan completos y unas revisiones tan generales que pudiese estar seguro de no omitir nada.
Las destrezas genéricas
Las destrezas genéricas se definen de la siguiente manera:
[pic 1]
- Observar y recordar: Consiste en fijar la atención en los atributos o características de los objetos y describirlas mediante el uso de los conocimientos previamente adquiridos.
[pic 2]
- Comparar y contrastar: Es observar y recordar dos o más objetos para establecer semejanzas y diferencias.
[pic 3]
- Ordenar: Consiste en colocar objetos en orden o en sucesión de acuerdo con un cierto concepto o propósito.
[pic 4]
- Agrupar y rotular: Es formar grupos de objetos a partir de unas características comunes observadas y darles nombres.
[pic 5]
- Clasificar: Incluir bajo un grupo rotulado (categoría o clase) otros objetos que pertenezcan a la misma categoría o clase
[pic 6]
- Inferir: Es sacar una nueva información a partir de una información dada al interpretar, traducir, extrapolar en relación a una información previa.
[pic 7]
- Analizar: Consiste en descomponer un objeto en partes, establecer las relaciones entre éstas y descubrir un principio que las integra.
[pic 8]
- Razonar lógicamente: Llegar lógicamente a una proposición (conclusión), a partir de una proposición dada (premisa).
[pic 9]
- Evaluar: Determinar el valor de un objeto por medio de un juicio o estimado de acuerdo con cierto criterio o criterios.
[pic 10]
- Solucionar problemas: Elaborar una solución correcta para sobreponerse a un obstáculo o dificultad que impide lograr un objetivo.
[pic 11]
- Tomar decisiones: Seleccionar una alternativa entre otras, para emprender un curso de acción y lograr un objetivo.
Ventajas de la enseñanza de destreza de pensamiento
[pic 12]
...