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EVOLUCIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN. Para poder reconocer la administración como una ciencia, es importante tener en cuenta todas las escuelas que originaron el estudio y desarrollo de esta cienci

Enviado por   •  16 de Abril de 2018  •  781 Palabras (4 Páginas)  •  405 Visitas

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Síntesis

Para poder reconocer la administración como una ciencia, es importante tener en cuenta todas las escuelas que originaron el estudio y desarrollo de esta ciencia. El citar a diferentes precursores amerita una comparación entre una escuela y otra, ya que todas tienen carencias y virtudes, que se han destacado y han sido reconocidas por su trascendencia y más en un mundo capitalista, en donde es necesario producir y tener una persona que tenga todas las habilidades que un buen administrador debe tener.

Existen muchas relaciones entre un enfoque y otro, por ejemplo entre la clásica y la neoclásica, la evolución y especialización del trabajo aunque el factor humano no tiene tanta importancia y se concentra más en la producción y minimización de los procesos de producción haciéndolos sistematizados y un poco tediosos, aunque en la neoclásica se toma en cuenta que se necesitan muchas personas para el crecimiento de la organización.

Entre la escuela empírica y la científica se comienza a pensar no solo en producir, si no en también confiar en los empleados delegando obligaciones y responsabilidades, confiando en un ciclo organizado por tiempos estimados y reales, mediante un control tan importante como la gráfica de Gantt.

Entre la escuela de las relaciones humanas y la de sistemas, el factor humano ya toma la importancia que merece, comenzando a usar motivantes dentro de la organización, integrando a todos en el grupo tomando en cuenta la opinión del personal a nivel operático, técnico y estratégico.

En cuanto la escuela cuantitativa y la ecléctica, el individuo ya es integrado en equilibrio con los recursos, las estrategias son importantes para la toma de decisiones y solución de problemas, son basadas en las escuelas que las anteceden y se aprovecha de las ciencias auxiliares de la administración, aprovechando todos los recursos para así lograr cumplir todos los objetivos de una organización, sin olvidar la culturización de las personas y dándole importancia a todo.

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