Educación en el siglo xxi

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educativo. La tecnología hace que obtener, transferir y almacenar información sea más fácil y rápido por lo cual se revoluciono el campo de la educación. Este cambio ha sido beneficioso pues ha permitido el desarrollo de nuevas y mejores metodologías de aprendizaje. Sin embargo el empleo incorrecto de la misma contribuye a la formación de individuos acríticos.  

     Uno de los grandes retos para la educación  del siglo XXI, lo constituyen las TIC, dirigidas principalmente a fortalecer el papel educativo del docente. Su aplicación ha traído grandes ventajas, ofreciendo nuevas y novedosas estrategias didácticas. A pesar de esto también traen consigo desventajas, especialmente para los algunos educadores de edad avanzada, quienes las consideran una complicación.

     Nuestro país también ha presentado cambios dirigidos a mejorar su sistema educativo en los últimos 7 años. Hecho que se evidencia en la obtención de mejores resultados en las evaluaciones. El sistema educativo ecuatoriano sufrió una gran transformación, que se evidencia en cambios físicos y académicos. Estos cambios se han dado en todos los niveles de educación, desde el nivel inicial hasta el superior. Este nuevo modelo de educación es más riguroso y plantea mayores requerimientos a los docentes. Las continuas innovaciones en la reforma educativa están elevando en cierto grado la calidad de la educación. Pese a esto algunos factores como las continuas exigencias a los docentes crean en ellos grandes presiones que en ocasiones les impide disponer del tiempo suficiente para una favorable organización en su aula clase. Incluyendo ciertas normas que contribuyen a la formación de estudiantes con grandes vacíos que a pesar de no tener los conocimientos necesarios asciende a niveles superiores.

Hoy en día la droga en las escuelas y colegios, representa una de las principales problemáticas que imposibilitan la existencia de un entorno educativo saludable para los estudiantes, ello imposibilita que las nuevas estrategias implementadas  se desarrollen efectivamente.

     Considero que actualmente es necesario motivar a los estudiantes a que asistan al plantel educativo, para que acudan no solo por obligación social, sino por verdaderas ganas de aprender. Permitiendo que la educación les ayude a convertirse en la mejor versión de sí mismo y a descubrir sus talentos y destrezas. En este sentido nuestra educación fracasa, pues muchos estudiantes terminan sus estudios sin descubrir sus principales habilidades y como sacar provecho de las mismas. Esto sigue impidiendo nuestro desarrollo como país.

Conclusiones

     A modo de conclusión es posible señalar que la educación muestra avances significativos en muchos países, pero aún existen inmensas falencias especialmente en los países más pobres. El futuro de la educación debe centrarse en la construcción de modelos educativos, donde educar con excelencia sea una prioridad y exista un compromiso de todas las partes, pues depende tanto del docente como del alumno intercambiar ideas para un aprendizaje efectivo.

    Debemos ser conscientes de que día a día la tecnología avanza y no podemos predecir como su potencial de cambio afectará nuestra educción. Sólo el uso adecuado de esta, posee la capacidad de enriquecer la enseñanza y el aprendizaje.

  La educación ya no es más una fase de la vida sino una necesidad de vida, pues se convirtió en un elemento clave para un desarrollo sostenible. Educar no debe implicar únicamente impartir conocimientos científicos y tecnológicos, debe incluir una formación en valores que permita formar mejores seres humanos.