En este proyecto se busca dar una breve explicación del funcionamiento dentro de la Universidad Nacional Autónoma de México, iniciando por la estructura, funcionamiento y atribuciones

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De la misma manera se busca presentar posibles soluciones a este problema, teniendo como base el conocimiento generado impartiendo del proyecto de investigación.

A través de investigación teórica fundamentada en distintos libros referentes a la Ley Orgánica de la Universidad Nacional Autónoma de México, la obtención de información posterior a la consulta de estas fuentes y la comparación con los resultados obtenidos en la práctica de campo, que consistió en la realización de 100 encuestas a los alumnos de la Escuela Nacional preparatoria N 5 “José Vasconcelos” se pudo obtener conocimiento respecto a la situación actual, específicamente en este plantel sobre el desconocimiento de los Derechos Universitarios.

A continuación se presentan los conceptos básicos y la estructura funcional de la Ley Orgánica, con sus respectivos órganos jurídicos, reglamentos y estatutos sobre los cuales se maneja la Universidad desde el año 1945.

De la misma manera se hace un enfoque hacia los Derechos de la Universidad y los Derechos de los Universitarios, así como la presentación de diferentes propuestas para que haya una difusión de esta y se busquen soluciones para que disminuya la ignorancia dentro de los alumnos.

A lo largo de este trabajo se realizó una ardua investigación sobre la ley orgánica y la forma en que esta actúa. Se recopiló información de diversos lugares dentro de la universidad y se tuvo asesoramiento con individuos relacionados directamente con el uso de la Legislación Universitaria.

Cabe mencionar que en la búsqueda de información, se encontraron títulos en las biblioteca central y en la biblioteca de la facultad de derecho que pudieron ser de gran ayuda para este documento, pero a pesar de estar registrados, no se tenía conocimiento de ellos por parte del personal de la biblioteca y al momento de buscarlos, no se tenía registro de esos ejemplares.

El principal interés sobre este tema, es la ignorancia personal que se tenía acerca de este tema en el ámbito universitario, la intención por parte del equipo de trabajo, era informarnos bien antes de ser capaces de difundir información sobre estos tópicos y además promover el interés sobre los derechos universitarios y la forma de defenderlos.

Al momento de hacer trabajo de campo, notamos que el desconocimiento de los estudiantes era muy notorio sin importar su grado académico. la aplicación de las encuestas, se hizo a 100 alumnos al azar dentro del plantel, la encuesta consistió en 7 preguntas abiertas donde se tocaban los temas de derechos y obligaciones, instituciones que apoyan y fomentan su defensa, sanciones que conocieran los encuestados, faltas de las que tuvieran conocimiento los encuestados, el conocimiento sobre algunos abusos que hayan presenciado o de los que se hayan enterado, el proceso electoral dentro de la universidad, y la forma de levantar un acta.

Para la recopilación de las respuestas en las encuestas, se vació todo en distintas tablas, para después poder ordenarla.

Se utilizaron gráficas de barras y gráficas de pasteles acompañadas de un análisis de cada pregunta para difundir los resultados y hacer más fácil su entendimiento.

Posterior al análisis de las encuestas y la información recabada, se hizo otro análisis general para buscar propuestas que puedan ayudar a la difusión de la información dentro de la universidad, enfocándonos más al plantel de la Escuela Nacional Preparatoria plantel 5.

Gracias a este trabajo, en el equipo, se disminuyó el desconocimiento acerca de estos temas por lo que suponemos que difundiendo este tipo de documentos en la comunidad y dando seguimiento con orientaciones, conferencias y materiales de utilidad, disponibles en bibliotecas, se podrá en algún punto, reducir la ignorancia en los universitarios y promover la defensa de sus derechos personales y colectivos.

Ley Orgánica, Derechos Universitarios y el Desconocimiento de los Derechos Universitarios en la Escuela Nacional Preparatoria N° 5 “José Vasconcelos”

Conceptos en la jerarquía de la Universidad.

El derecho se define como la cualidad que permite a la libertad de uno encajar en la libertad de todos; dentro de la Universidad el manejo legal se lleva a cabo por una Ley Orgánica que constituye el más alto de los ordenamientos jurídicos de conforman la Legislación Universitaria, se le denomina orgánica en atención a que fija las bases de organización y funcionamiento de la Universidad Nacional.

Esto permite la adopción de medidas legislativas secundarias, de cada artículo se desprenden disposiciones que dan lugar a una reglamentación emanada de un órgano de competencia legislativa formal, como es el Consejo Universitario; este conjunto de disposiciones con la denominación genérica de Legislación Universitaria, rige las funciones de la casa de estudios.

Posterior a la Ley Orgánica encontramos los Estatutos, en ellos se define la estructura y funcionamiento de las diversas autoridades colegiadas y unipersonales, así como la regulación de la vida académica, laboral y administrativa de los sectores que componen nuestra máxima casa de estudios.

Los Estatutos

Son disposiciones de carácter general que rigen las actividades de la Universidad, cuya naturaleza permite que se les reglamente y pormenoriza en forma detallada para posibilitar la ejecución.

Junto con la Ley Orgánica constituyen el fundamento de los demás ordenamientos que conforman la Legislación Universitaria.

Los Reglamentos

Son conjuntos ordenados de preceptos que sirven como medio para regular en forma particular las actividades de cada sector de la comunidad universitaria.

Como marco de acción de los miembros de la comunidad universitaria se han derivado la Ley Orgánica, estatutos de los cuales, a su vez, se desprenden ordenamientos que regulan las labores de docencia, investigación y difusión de la cultura, con el propósito de atender y contribuir a resolver los problemas nacionales en las diversas áreas de conocimiento.

Toda vez que jerárquicamente los reglamentos se encuentran por debajo de la Ley Orgánico y los estatutos, no pueden contravenir lo establecido en ellos, sino ajustarse a sus principios y lineamientos.

Acuerdo Rectoral

Son las normas complementarias a través de las cuales el Rector, en ejercicio de sus facultades de decisión y de mando sobre derechos, deberes