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Falta de respeto e interés de los alumnos hacia los maestros y la clase en el instituto tecnológico internacional

Enviado por   •  10 de Diciembre de 2017  •  17.344 Palabras (70 Páginas)  •  963 Visitas

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La característica principal de este tipo de problema es que no hay tranquilidad en las clases porque los alumnos están cuestionando la autoridad del docente.

A través de este proyecto intento reflexionar sobre lo que pude ver durante los días que conviví con los alumnos del secundario y determinar cuál es la relación del alumno con el docente y si los adolecentes han perdido el respeto a los profesores. Noté mucha indiferencia hacia los profesores en todos los cursos que observé, salvo en algunos casos que luego analizaré.

Para analizar esta problemática es necesario de mencionar sus causas o hipótesis es la impugnación de los alumnos hacia los maestros. Se entiende de impugnación o impugnar a combatir, refutar, contradecir, anular o negar la validez o legalidad de una opinión o decisión por considerarla falsa, injusta o ilegal.

La investigación de esta problemática académica se realizara por el interés de conocer por que ha crecido este fenómeno en las instituciones, específicamente en noveno y por que ha proliferado.

En el marco teórico metodológico se realizaran encuestas y preguntas que mostraran el origen de este problema, si los maestros o los alumnos tienen la culpa y porque se aburren y empiezan a interrumpir la clase.

Y con este proyecto podremos encontrar la solución a este fenómeno y tratar que los jóvenes alumnos no pierdan los valores morales, ya que son muy importantes para nuestra sociedad y la persona que no tiene valores se convierte en una escoria para la sociedad.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

FALTA DE RESPETO E INTERES DE LOS ALUMNOS HACIA LOS MAESTROS Y CLASES

En la actualidad la sociedad esta pasando por una etapa de "crisis de autoridad"(un sinónimo de esta crisis es la desobediencia) la cual afecta especialmente a la familia y por supuesto a la escuela. Este es un problema complejo en el que intervienen factores culturales, económicos, sociales y psicológicos.

Con frecuencia docentes se quejan de la apatía, desinterés, la frustración y la dificultad de construir climas de trabajo respetuosos en el aula como consecuencia de esta misma crisis. Muchos profesores quieren restaurar una autoridad adulta tradicional, mientras que otros quieren construir otros modelos de autoridad pero no saben como.

Es por esto que en esta investigación buscaremos una respuesta al ¿por que de la falta de respeto de los alumnos hacia los profesores? y a este resultado difundirlo para ponerlo en practica terminando así con este problema grabe que se plantea en la actualidad.

PREGUNTAS DE LA INVESTIGACION:

- ¿cuales son los principales problemas que presentan el instituto tecnológico internacional con la falta de respeto e interés de los alumnos hacia los maestros?

- ¿que importancia tiene el respeto y el interés para los salones de clase del instituto tecnológico internacional?

- ¿Cuál es el efecto que tiene un ambiente sano, tranquiló, lleno de respeto, valores e interés para el salón de clase y las personas que hay en la comunidad educativa del instituto tecnológico internacional?

- ¿Cuáles serian las causas de este fenómeno educativo y social?

- ¿Qué beneficios traería al colegio solucionando esta problemática?

- ¿Cuál seria la solución o que podríamos hacer para prevenir este tipo de problemas?

- ¿Qué es y como se puede solucionar este fenómeno educativo?

- ¿Quién tiene la culpa, los docentes o los alumnos?

- ¿Por qué los jóvenes toman esa actitud de que no les importa nada?

- ¿Cuáles son las desventajas de este fenómeno en el salón de clase?

- ¿que causa que un alumno desvaloricé al profesor como autoridad?

- ¿es la confianza la que desvaloriza el respeto o la falta de exigencia del profesor?

Objetivos:

Objetivo general

- determinar cuáles son las causas concretas que llevan al alumno faltarle el respeto a su profesor y cuáles son las consecuencias que este problema trae. También buscar cal es la causa el desinterés e los alumnos hacia las clases.

Objetivos específicos

- Realizar una investigación de la problemática en la cual se aplique una encuesta a los alumnos y docentes.

- Concientizar a los jóvenes y a todas las personas sobre este problema, buscar una solución para acabar con el o reducirlo de alguna manera.

- Implementar los valores morales y el respeto en los alumnos hacia el maestro y viceversa.

Justificación:

Queremos atender este problema porque queremos investigar las causas de este fenómeno y si podemos obtener algunas soluciones, ¿Por qué hay falta de conformidad con las normas de disciplina vigentes en los colegios?

Y queremos hacerlos para cultivar, en relación con los alumnos, una actitud fundamental de interés, comprensión y simpatía y lo más importante valores y enseñarles a tener un poco de consideración hacia la clase y hacia el docente.

Hacer comprende a los alumnos que la buena conducta es una exigencia social que debe ser acatada en todas las circunstancias de la vida y que la escuela le da gran importancia.

En suma, procurar crear y mantener en las clases una atmósfera sana de responsabilidad, interés y calor humano, espíritu de trabajo y amor a los estudios. Por encima de todo se debe ser educador, nunca fiscal ni un perseguidor de los alumnos.

Y los beneficiados de este proyecto de investigación serán los alumnos y los profesores al intentar fomentar el respeto a las clases y maestros habrá un cambio total en la clase, el ambiente va ser diferente.

DISEÑO DE INVESTIGACION O METODOLOGIA:

Tipo de estudio:

- Observación

- Análisis

- Descriptivo

Técnicas de recolección de datos:

- Entrevistas/ encuestas

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