REINSERCIÓN SOCIAL PARA PRIVADOS Y PRIVADAS DE LIBERTAD EN EL CUARTEL DE PRISIONES DE LA POLICÍA ESTADAL

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Categorías en estudio: servicio policial; comunidad; patrullaje preventivo

DEDICATORIA

Les dedicamos este trabajo a nuestros Padres y Madres por darnos el apoyo, el amor y el cariño, por ser tan generosos y tener confianza en nosotros, por el apoyo moral, espiritual, que con sus ruegos y oraciones para que cumplamos con cada una de nuestras metas propuestas.

A nuestros hijos e hijas por ser nuestro pilar fundamental de impulso, nuestro mejor ejemplo al enseñarnos que todos los días se aprende algo nuevo, por tenernos paciencia, por ser la razón de nuestro existir, por creer en nosotros y ser nuestra gran inspiración.

A nuestra Tutora Académico MSc. Espc. Hilda María Barrera, por su esfuerzo, apoyo y el aporte de sus conocimientos en el programa formación de grado en Servicio Policial de la Universidad Experimental de la Seguridad Centro de Formación Táchira.

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AGRADECIMIENTO

Al término de esta fase Universitaria tan importante, expresamos nuestro más profundo agradecimiento a la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad Centro de Formación Táchira y a sus profesores por acogernos y compartir sus conocimientos jurídicos, aprendiendo de sus enseñanzas académicas, la cual nos permiten sentirnos con las más insondables e importantes nociones de una carrera universitaria en la cual participamos.

Nuestro agradecimiento fundamentalmente MSc. Esp. Hilda Maria Barrera, que nos dio un total apoyo y orientación en todas nuestras actividades estudiantiles y soporte académico.

Al Centro de Resguardo y Custodia del Instituto Autónomo de la Policía del estado Táchira (IAPET), y a todo el personal institucional, los cuales nos han brindado su apoyo y total colaboración durante la elaboración de este proyecto.

A TODOS GRACIAS MUCHAS GRACIAS.

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INDICE GENERAL

TABLA DE CONTENIDO

DEDICATORIA iii

AGRADECIMIENTO iv

INTRODUCCIÓN 11

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION 16

OBJETIVO GENERAL 16

OBJETIVOS ESPECIFICOS 16

JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION 17

MARCO TEORICO 19

ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION 19

BASES TEORICAS 26

DERECHOS HUMANOS 26

SERVICIO PENITENCIARIO 32

PRIVADOS DE LIBERTAD. 33

RESOCIALIZACION 34

REINSERCION SOCIAL EN LOS PRIVADOS Y PRIVADAS DE LIBERTAD EN VENEZUELA 37

BASES LEGALES 41

MODALIDAD METODOLOGICA 45

ENFOQUE Y MODALIDAD METODOLOGICA 45

CONTEXTO DE ESTUDIO 46

INFORMANTES CLAVES 47

TECNICA E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS 48

TECNICA DE ANALISIS DE INFORMACION RECOPILADA 48

CATEGORIZACION 50

DESARROLLO DE LA INVESTIGACION 51

ANALISIS DE RESULTADOS 68

ANALISIS DE RESULTADOS OBSERVACION DIRECTA 69

NOTA DE CAMPO 69

ANALISIS E INTERPRETACION DEL CASO 54

CONCLUSIONES 70

RECOMENDACIONES 71

REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍCAS 72

INDICE DE TABLAS Y ANALISIS

CUADRO N° 1

47

TABLA N° 1. CATEGORIAS EN ESTUDIO

50

UNIDAD DE ANALISIS. ENTREVISTA N° 1 ICPL1

52

UNIDAD DE ANALISIS. ENTREVISTA N° 1 ICPL2

54

UNIDAD DE ANALISIS. ENTREVISTA N° 2 ICPL1

56

UNIDAD DE ANALISIS. ENTREVISTA N° 2 ICPL2

58

UNIDAD DE ANALISIS. ENTREVISTA N° 3 ICD1

60

UNIDAD DE ANALISIS. ENTREVISTA N° 3 ICFP1

62

UNIDAD DE ANALISIS. ENTREVISTA N° 3 ICFP2

63

UNIDAD DE ANALISIS. ENTREVISTA N° 3 ICFP3

64

UNIDAD DE ANALISIS. ENTREVISTA N° 3 ICF1

65

UNIDAD DE ANALISIS. ENTREVISTA N° 4 ICF1

67

NOTA DE CAMPO

68

INTRODUCCIÓN

Los centros de resguardo y custodia cumplen la función de privar de libertad a las personas que van a ser procesadas por haber cometido delito, pero requieren de relaciones sociales para su pleno desarrollo. Por ello, se ha señalado la contradicción o dificultad inherente que tienen estas instituciones para cumplir con su objetivo manifiesto de resocialización para la vida en libertad por medio de la privación de la libertad y el aislamiento.

No obstante, todas ellas deben procurar mitigar este efecto que les

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