Reglamento de convivencia.

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- SOLIDARIDAD: Se solidario y solidaria con toda persona ya sea alumno, maestro o tenga otro trabajo dentro de la facultad todos merecen tu ayuda y tu trato digno, si puedes ayudar en cualquier cosa, hazlo no pierdes nada, así mismo se solidario con tu Facultad no la dañes, al contrario ayuda para que cada vez sea mejor y te pueda brindar más y mejores cosas de la que ya te ofrece.

- FILANTROPÍA: Apoya a tus compañeros para acciones buenas. Debe de haber un compañerismo en el salon de clases aunque no haya lazos de amistad con algunos. Apoyalos cuando alguno de ellos tenga problemas como fisicos (enfermedades, lesiones, entre otras) tanto como mentales (problemas, dudas, etc…)

- TOLERANCIA: Como tal, la tolerancia se basa en el respeto hacia lo otro o lo que es diferente de lo propio, y puede manifestarse como un acto de indulgencia ante algo que no se quiere o no se puede impedir, o como el hecho de soportar o aguantar a alguien o algo.

La tolerancia es un valor moral que implica el respeto íntegro hacia el otro, hacia sus ideas, prácticas o creencias, independientemente de que choquen o sean diferentes de las nuestras. En este sentido, la tolerancia es también el reconocimiento de las diferencias inherentes a la naturaleza humana, a la diversidad de las culturas, las religiones o las maneras de ser o de actuar. Por ello, la tolerancia es una actitud fundamental para la vida en sociedad, como en la escuela o el trabajo.

- EQUIDAD: Otorgar responsabilidad compartida en el salón de clases; ser responsables a la hora de tomar clases, hacer tareas, poner atención, etc.

- ACTITUD DE SERVICIO: Entregaras todas las tareas y trabajos (personales y en equipo) durante el semestre. Recuerda que cuando te encuentras en un equipo si fallas tu, fallan todos.

Pondras atención en tus clases y trataras de participar e integrarte en la clase, recordando que es una falta de respeto quedar dormido mientras imparten su clase los profesores, platicar mientras se esta en clase, no poner atención a causa de aparatos electronicos (celular, tabletas, etc…).

- INTEGRIDAD: Buscar un benéfico común y no propio; No ser egoístas y si podemos ayudarnos como grupo hacerlo, para poder salir adelante todos.

- RESPONSABILIDAD: Responsable es quien es capaz de justificar sus acciones, de explicar, de dar razón de lo que hizo y por qué lo hizo. La responsabilidad es una consecuencia de la libertad. Sin libertad no es posible hablar de responsabilidad. Si no pudimos actuar de otro modo, si el hombre no es dueño de sus actos (acto moral), si carece de la capacidad de autodeterminarse, no debe sentirse responsable. Por eso, al hablar de los actos morales, se enumeran una serie de circunstancias atenuantes o dirimentes que modifican la responsabilidad del acto moral, como la ignorancia de las circunstancias y consecuencias de la. No obstante, es necesario distinguir entre una responsabilidad moral y una responsabilidad jurídica. La primera –que podemos denominar como ética de la responsabilidad– se mueve en el ámbito de la conciencia en cuanto expresión de la identidad moral de la persona. Por la responsabilidad jurídica la persona ha de responder de sus acciones, consideradas como posibles delitos, ante un tribunal de justicia. Dentro del ámbito jurídico se considera la figura de “persona moral”, atribuida a cualquier institución del Estado, y a la que son imputables las consecuencias de las acciones de los funcionarios. Así, una ética de la responsabilidad mueve a los ciudadanos a participar en la vida pública para contribuir con al bien común; a cumplir con sus deberes, obliga a los políticos a rendir cuentas de su actuación, y crea exigencias éticas de solidaridad entre las personas y los pueblos.

- HONESTIDAD: La honestidad es un valor o cualidad propio de los seres humanos que tiene una estrecha relación con los principios de verdad y justicia y con la integridad moral. Una persona honesta es aquella que procura siempre anteponer la verdad en sus pensamientos, expresiones y acciones.

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Conclusión.

El trabajo fue hecho realizado con la finalidad de realizar un listado de normas basadas en valores para una sana convivencia dentro y fuera del salon de clases, para poder cambiar si es que no se lleva acabo el cumplimiento de las mismas ya que el curso nos da la oportunidad de ser personas diferentes porque nos hace reflexionar y razonar con estas normas hechas por nosotros y para nosotros, con el proposito de un cambio. Cambio que solo nosotros somos capaces de hacer, si alguien no quiere llevar acabo el cumplimiento de las normas, sera reportado a la autoridad mayor, el profesor, el cual indicará una sanción.

Bibliografía:

- Conceptos fundamentales de filosofía- CarlosThiebaut, Ed. Alianza, España 2008, segunda edición. Página 13.

- Diccionario de filosofía- J. Ferrater Mora, Ed. Atlante, México 1944, primera edición, Pagina 54.

- http://www.carso.com.mx/ES/responsabilidad-social/Paginas/codigo-de-etica.aspx

- http://www.consultoria-pyme.com/99-1-Importancia+de+un+codigo+de+etica..html

- Diccionario de filosofía- Mario Bunge, Ed. Siglo XXI, México 2001, primera edición, pagina 65.