TALLER DE PRACTICA PROFESIONALIZANTE III PARTE A

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- AGRUPAMIENTO Y ROLES

- Los roles serán adoptados por cada uno de los miembros de la comisión.

- TECNICAS DE TRABAJO

A través de las técnicas, la intensión es generar un aprendizaje individual y grupal; es por ello que planteamos actividades donde se implementen técnicas tales como: debates de casos, juegos de rol y simulaciones, videos con demostraciones en vivo.

De esta manera brindamos oportunidades reales a prácticas cotidianas particulares. Fomentando la resolución de problemas y la adquisición de capacidades.

- MATERIAL DE APOYO

- Computadora y proyector: para proyectar el video y el PowerPoint

- Pizarrón: como elemento de apoyo y explicativo si fuera necesario.

- Ficha Técnica, hojas de colores, cartulinas, marcadores.

- MODALIDADES, CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

Escritura de textos, observación, interrogación, comparación.

PARTE B

REALIZACION DEL TALLER

El tiempo estipulado para la realización del taller es de 65 minutos reloj.

- PRESENTACION

Presentación y saludo de los alumnos hacia los miembros de la Comisión del Centro de Jubilados y Pensionados y a personas que participendel taller (compañeros, profesores, etc.)

Duración: 5’ aprox.

- PRESENTACION DE LOS OBJETIVOS DEL TALLER

- Reproducción del PowerPoint

Duración: 10’ aprox.

- AMBIENTE ADECUADO

Ademásde tomar en cuenta los dos primeros pasos como método para romper el hielo y acercarnos a los integrantes de la comisión del centro de jubilados, se brindara a los presentesun refrigerio para lograr un ambiente más ameno y distendido.

Duración: El armado de las mesas y refrigerio va a ser previo a la realización del taller.

- ORGANIZACIÓN DE LOS GRUPOS

Todos los grupos van a trabajar en torno a la misma tarea.

- DESARROLLO DEL TRABAJO EN LOS GRUPOS

Actividad 1:

- Entrega de Ficha Técnica

Duración: 10’

Actividad 2:

- Muestra del video “Si fuéramos gansos”

Duración: 4’,40

- Preguntas disparadoras

Duración: 10’ aprox.

Actividad 3:

- Juego de tarjetas

Duración: 25’ aprox.

- TRABAJO DE SISTEMATIZACION

A medida que nos vayan entregando las tarjetas ya completadas, vamos a ir escribiendo en una cartulina del mismo color que la tarjeta entregada, lo que ellos hayan considerado como una fortaleza, debilidad, oportunidad o amenaza.

Duración: esta actividad se realizara paralelamente a la actividad anterior.

- PUESTA EN COMUN O PLENARIO

Las cartulinas ya completas irán pegadas en la pared para que todos podamos ver como quedo el FODA terminado y a su vez debatir si es necesario aquellos puntos en los que se esté en desacuerdo respecto a, por ejemplo: lo que una persona pueda considerar una amenaza para otra quizás es una oportunidad.

Duración: 15’ aprox.

- SISTEMATIZACION DE LAS PRODUCCIONES, APORTES Y CONSTRUCCIONES DE LOS PARTICIPANTES

Aquí se dará el cierre a la jornada donde nos vamos a despedir y agradecer.

Repartiremos una tarjeta a modo de reflexión esperando a ver logrado 5 lecciones aprendidas en el video “Si fuéramos gansos”.

[pic 3]

Duración Total del Taller: 1 hora 25 minutos.