Trayecto de mi vida escolar
Enviado por Ledesma • 8 de Abril de 2018 • 1.571 Palabras (7 Páginas) • 477 Visitas
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Recuerdo que una vez para tener derecho a examen debíamos escribir la historia de Benito Juárez en inglés, una vez pasado es prueba seguía elaborar un rompe cabezas de las partes del cuerpo humano y decir las partes en inglés y para finalizar las pruebas faltaban decir en la sala audio visual tu autobiografía en inglés y solo tenías derecho a equivocarte 3 veces en la pronunciación, pasé esas pruebas y llegó la hora de hacer los exámenes eran dos, oral y escrito, si pasábamos el examen escrito teníamos derecho al oral pero si no pasábamos el primero automáticamente estábamos reprobados en ese parcial, la verdad se me hizo muy difícil pero no imposible, como una frase que leí de futbol “lo único imposible es aquello que no intentas” logré pasar ese semestre con promedios de 8 y 9.
El mismo maestro de inglés me tocó en el cuarto y quinto semestre y como siempre a medida que avanzas más denso es el trabajo, en esos semestres casi no asistía porque estaba en su proceso de ser director pero la veces que iba nos cargaba de tarea y en la forma de los exámenes era pesado, recuerdo que una mañana entre la semana de clases me desperté para ir a la escuela y ese maestro me tocaba a las primeras horas, esa mañana me senté en mi cama y pensé “ya no quiero seguir estudiando, el maestro es muy malo, mejor iré a cuidar chivos” porque mis padres así me decían” ese día fui a la escuela y todo normal, con temor y todo eso.
Sus exámenes ya eran solamente orales y la verdad no sabía ni sé mucho de inglés pero al ver las modalidades de sus exámenes y que en clase nos hablaba en inglés y que no entendía un carajo de lo que decía, a las palabras que repetía mucho el maestro y las que veíamos en clase o cuando dejaba tarea, a todas las palabras que no entendía las fui buscando en mi diccionario y fui anotándolas en mi libreta y me propuse aprenderme cada noche 5 palabras en inglés y gracias a eso ya entendía un poco lo que el maestro decía en clase y las tareas y exámenes se me hacían un poco más fáciles.
Gracias a eso me volví más responsable a cumplir mis tareas y así ver que no todo es diversión y juego, claror hay distintos contextos para interactuar pero eso es aparte. Gracias a esos cambios y a exigencia de mis maestros, lo que me enseñaron y de qué manera lo hicieron y aparte por un curso de español que tomé de un día me gustó mucho y ayudaba en sus tareas a mi novia, amos y así llegué a la pensar que sería bueno transmitir todo lo que sé de una mejor manera, de tal forma que no se les hiciera tan denso a mis alumnos.
ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL HUAJUAPAN
LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA
OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA
MI TRAYECTO DE VIDA
ALUMNO: JESÚS FUENTES CHACHA
MTRO. LIC. ELIEZER RAMÍREZ MORA
1° SEMESTRE GRUPO: 102
HEROICA CIUDAD DE HUAJUAPAN DE LEÓN, OAXACA.
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