Actividades del mes: Análisis y reflexión sobre el ecosistema (15 minutos)

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1-Analizar los temes a exponer.

2-Elección de grupos de exposición y grupo de preparación de la parcelas.

3-Coordinar que el directivo de la institución y los docentes hora día disponible para la exposición.

4-Establecer lugar donde se desarrollara la exposición.

5-Determinar recursos a utilizar (folletos, trípticos)

6-Informar a los presentes la temática de exposición

7-Presentación de la parcela

Situación: Un docente no está de acuerdo en el día establecido para llevar la presentación.

Dicho docente alega que sus estudiantes no pueden salir ese día de su clase porque tienen que rendir una prueba.

Para llegar a una solución es importante el dialogo, en este caso hablaría con el profesor y el profesor de la hora siguiente, para que el docente le facilite una media hora de su clase para que el otro pueda culminar la prueba de sus alumnos.

Es factible convocar a los padres de familia de los estudiantes y a los docentes para llevar una reunión en la cual se tratara el tema de la exposición y posteriormente la elección del maestro designado a introducir el tema a exponer. Para llegar un acuerdo 3 maestro se postularen por parte de los representantes serán quienes elijan al docente.

Durante la formación educativa se debe impartir los valores a los estudiantes y fomentar que estos los apliquen dentro y fuero de la institución educativa, comenzando con la relación entre compañeros de clases practicando el respeto, confianza y compañerismo, tratando se ser colaborativos y bondadosos entre ellos.

En estos casos planificara reuniones extracurriculares con los estudiantes y padres de familia, para tratar el problema que afecta y tratar de buscar explicaciones del o los comportamiento de los estudiantes,esto con el fin de involucrar en el tema a los padres de familias ya que ellos son un aporte primordial en la educación de ética y valores de sus hijos, así poder llevar diálogos padre. hijo y docente para encontrar una solución al problema.

El dialogo es lo más importante para poder afrontar una problemática, lo cual aplicara esta teoría con los docentes de otros cursos para llegar un acuerdo solicitando se me asigne un día disponible para presentar el proyecto de alimentación y nutrición realizado con mis estudiantes.

Los Estudiantes

Los Representantes

Los Docentes

Las Autoridades competentes