Influencia del aprendizaje y práctica musical en los jóvenes de 13 y 14 años del Conservatorio Superior Nacional de Música.

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1.1 Tema: Influencia del aprendizaje y practica musical en los jóvenes de 13 y 14 años

del Conservatorio Superior Nacional de Música.

1.2 Delimitación

La investigación de este tema se basa principalmente en los estudiantes de 13 y 14

años del Conservatorio Superior Nacional de Música

1.3 Planteamiento del problema

Motivar en los jóvenes de 13 y 14 años que busquen aprovechar sus aptitudes para

que las desarrollen a través del aprendizaje y práctica musical.

1.4 OBJETIVOS

1.4.1 Objetivo general

Dar a conocer a los jóvenes los beneficios de la práctica y el aprendizaje musical en el rendimiento escolar.

- Objetivo especifico

- Motivar a los jóvenes a edad temprana que desarrollen sus habilidades para un mejor aprendizaje académico.

- Dar a conocer a los jóvenes los beneficios de la práctica y el aprendizaje musical en el rendimiento escolar.

1.5 JUSTIFICACIÓN

Esta monografía se ha realizado en base a mi experiencia personal que ha contribuido a desarrollar destrezas intelectuales, físicas y sensoriales.

Plantear este tema ha sido muy importante ya que existen muchos jóvenes con capacidades y talentos escondidos que podrían aprovecharlos a través del aprendizaje y la práctica musical en el Conservatorio Nacional de Música.

Para el desarrollo de este tema debemos utilizar una metodología acorde para esta investigación.

CAPITULO II

2.1 HISTORIA DE LA MUSICA

Desde que hay hombres sobre la tierra, existen manifestaciones musicales, pues estas son consecuencia de la necesidad del hombre de comunicarse o de expresar sentimientos. Incluso antes de que el hombre fabricase instrumentos musicales ya hacía música cantando, aplaudiendo o golpeando objetos.

Las evidencias son pocas, pero las existentes parecen indicar la existencia de ciertos "instrumentos musicales" ya en la Prehistoria. No hay más que ver los ritmos que en canciones y bailes poseen prácticamente todos los pueblos que hasta nuestros días han conservado un modo de vida muy parecido al de nuestros antepasados. Los raspadores son un ejemplo de ello, se trata de lo más básico a la hora de producir sonidos, aparte de dar golpes contra algo o producirlos con la voz.

2.1.2 LA MUSICA EN LA PREHISTORIA

La música prehistórica es la música que se creaba y se tocaba en la prehistoria, es decir, en culturas anteriores a la invención de la escritura. En ocasiones se la denomina música primitiva, con un término que puede incluir la expresión musical de las culturas primitivas actuales.

El estudio de la música en la prehistoria está limitado por los escasos restos arqueológicos relevantes encontrados en yacimientos arqueológicos y tiene en la etnología musical o musicología comparada (la comparación de la música de pueblos primitivos actuales con la que pudieron realizar en las culturas prehistóricas) una de sus principales técnicas de estudio, junto con análisis cognitivos y de comportamiento, estudios anatómicos y del registro arqueológico.

2.1.3 PRIMEROS INSTRUMENTOS MUSICALES

[pic 1]

En un yacimiento de Mezin, en Ucrania, se hallaron seis huesos de mamut con señales de haber sido perforados.1 Estaban dentro de un conjunto con piezas de marfil que habían sido decoradas con ocre, mazos y otros elementos similares. La discusión sobre su uso aún sigue abierta. También se han hallado sonajeros realizados con hueso o con semillas, así como caracolas y cuernos que se piensa que se utilizaban para producir sonido. En yacimientos europeos se han encontrado, sobre todo, flautas, silbatos y posibles bramaderas, estas últimas realizadas en hueso o en madera. Hay piezas encontradas en contextos que les dan 30 000 años de antigüedad. Estaban realizados en huesos cortos, como falanges, y producían sonido al soplar por ellos.

La flauta más antigua aceptada como tal por la comunidad científica hasta mayo de 2012, es una pieza realizada a partir de un cúbito de cisne, datada en 36 000 años APNM en el yacimiento de Geissenklösterle, en Alemania. Aunque se le estima una longitud de 17 centímetros, solo se conservan 12. Presenta tres orificios que han sido realizados con algún tipo de instrumento. En este mismo yacimiento, en 2009, se halló una flauta realizada sobre el radio de un buitre y otra en marfil de mamut. Una datación sobre estas dos piezas ha revelado una edad de 43 000 años, con lo que han pasado a ser consideradas como el vestigio más antiguo de instrumento musical. Este yacimiento está asociado a Homo Sapiens.

En 1995 se encontró en el yacimiento en cueva de Divje Babe, en Eslovenia, una flauta con una antigüedad de unos 45.000 años, aunque recientemente se ha propuesto una datación de 43 100 años. Está realizada en un fémur de oso de las cavernas. Por el contexto en el que fue localizado, este instrumento ha sido asociado a Homo neanderthalensis, pero esta interpretación es polémica porque muchos investigadores sólo atribuyen capacidades simbólicas y artísticas aHomo sapiens.

En 2008, los arqueólogos descubrieron una flauta de hueso en la cueva Hohle Fels, cerca de Ulm, Alemania. La flauta tiene una boquilla en forma de V y cinco agujeros. Está realizada con un hueso de ala de buitre. En la misma zona se han hallado varios instrumentos más, con una datación de 35 000 años.

2.2 ¿QUE ES LA MUSICA?

La música es el arte de combinar los sonidos en una secuencia temporal atendiendo a las leyes de la armonía, la melodía y el ritmo, o de producirlos con instrumentos musicales.

Según Ludwig van Beethoven:

"La música es una revelación mayor que toda la sabiduría y la filosofía".

"La música es el vino que inspira nuevas creaciones y yo soy Baco que prensa