Ensayo reflexivo sobre la película "el ladrón de bicicletas"

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Ahora bien, podemos decir, al realizar cierto tipo de deducciones, que la acción final del robo, no es más que la consecuencia y representación misma de, en primer lugar, los limitantes y la dependencia que el sujeto desarrolla acordé a factores externos en cuanto a su autonomía, viéndolo desde el conocimiento que el sujeto principal de la película jamás hubiese robado sino fuera por necesidad. Lo que nos conecta directamente con la segunda representación del sujeto, esa parte de individuo biológico que posee y su instinto de sobrevivir y encontrar una salida a los conflictos, aunque esto deba, en cierta manera, contradecir y lastimar las concepciones éticas de la persona, es por eso que popularmente se dice que nunca se llega a conocer a una persona, ni a uno mismo, porque la sangre tira, porque al igual la necesidad cambia al hombre y lo "obliga" a realizar actos que nunca pensó llevar a cabo.

Sin embargo, las interrogantes que plantea la película no se detienen allí, está al igual el problema del niño, el cual, quizá por factores biológicos o culturales, tomará como gran ejemplo a su padre, la figura más inmediata que encuentra y que rodea al mismo,.

de aquí se desprende el hecho que el pequeño, al ver a su gran ejemplo realizando un acto en contra de lo que se supone es social, cultural, humana y moralmente correcto, puede llevar a adquirir un trauma o una decepción de aquella figura paterna y casi heroica que representa su padre.

Asimismo el infante puede imitar esta conducta, ya sea por aprendizaje, o por el hecho que sea la única manera y método de sobrevivencia que encuentre en su cultura.

Tengamos en cuenta que el detonante mayor del conflicto del filme, es el robo de la bicicleta, sin embargo, realizando un análisis un poco más profundo. Encontramos que, como lo he mencionado antes, es la representación de la cruda realidad, que viene tomando fuerza y hace parte de por sí de la conducta humana.

Para ejemplificar lo anterior, quiero recordar la escena de la película en dónde el niño es golpeado por su padre, y pese a que este cometió un error o saco se las casillas a su padre, no es razón ni motivo suficiente para acudir al maltrato infantil, teniendo en cuenta que eran otras épocas y contextos, el problema viene a efectuarse cuando miramos nuestra sociedad, y ver como a lo largo del tiempo, esto se ha vuelto costumbre y se practica en la actualidad, siendo maltrato no sólo físico, sino también psicológico, y complejizar la relación de padres e hijos, puesto que disciplina no es igual a maltrato.

Ya para concluir me gustaría decir que la producción cinematográfica, si bien puede llevar un ritmo lento y desarrollar una trama de una cotidianeidad evidente, es a su vez una ruptura a ese esquema tan conocido de los finales felices que al parecer, únicamente se dan en películas Norteamericanas, asimismo es la puesta en escena de la realidad, de los conflictos sociales y abre los paradigmas de la mente, para tener una nueva visión acerca de la sociedad y su funcionamiento, de algunas soluciones a los conflictos sociales y obviamente generar conciencia en nosotros mismos para mejorar la Sociedad y potenciar la a una equidad en donde desaparezcan las causas de estos problemas, con el fin de vivir bien y en felicidad.

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