Guia practica de canciones infantiles.

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Figuras de animales acuáticos; (delfín, foca, pez, pulpo, cangrejo) Se puede jugar de dos niños en adelante, mezclamos las cartas y las colocamos boca abajo en la mesa y cuando le toque el turno a cada jugador volteara una carta luego voltea la otra si consigue la pareja tiene chance de volver a jugar si no la consigue, tiene que voltear las cartas en el mismo lugar y dejar jugar al próximo jugador, el que tenga mayor juegos de cartas gana. ¡A jugar!

Tarjetas de colores; (amarillo, azul, rojo, verde, marrón, negro) Se puede jugar de dos niños en adelante, mezclamos las cartas y las colocamos boca abajo en la mesa y cuando le toque el turno a cada jugador volteara una carta luego voltea la otra si consigue la pareja tiene chance de volver a jugar si no la consigue, tiene que voltear las cartas en el mismo lugar y dejar jugar al próximo jugador, el que tenga mayor juegos de cartas gana. ¡A jugar!

Figuras de medio de transporte; (carro, avión, bicicleta, barco, tren, camión) Se puede jugar de dos niños en adelante, mezclamos las cartas y las colocamos boca abajo en la mesa y cuando le toque el turno a cada jugador volteara una carta luego voltea la otra si consigue la pareja tiene chance de volver a jugar si no la consigue, tiene que voltear las cartas en el mismo lugar y dejar jugar al próximo jugador, el que tenga mayor juegos de cartas gana. ¡A jugar!

Rompe Cabeza

Figuras única; (cuerpo humano, casa, carro, animales, payaso) Se puede jugar individual o grupal en mesa. Cada niño le toca el turno para armar lo más rápido posible sin ayuda, gana el que lo arme en menos tiempo posible. Para los niños de 3 a 4 años tiene que ser de 4 a 6 piezas, de 4 a 5 años de 15 a 20 piezas y para los niños de 5 a 6 años de 20 a 30 piezas o más. ¡A jugar!

Figuras únicas; (cuerpo humano, casa, carro, animales, payaso) Se puede jugar grupal o en equipos de 5 niños(as) se pega la figura inicial en la pared, se colocan las piezas en la mesa, para que cada niño tome una pieza y la coloca en la pared hasta completar la figura lo más rápido posible gana el que lo arme en menos tiempo posible. Para los niños de 3 a 4 años tiene que ser de 4 a 6 piezas, de 4 a 5 años de 15 a 20 piezas y para los niños de 5 a 6 años de 20 a 30 piezas o más.

Figuras de paisajes; Se puede jugar individual o grupal en mesa. Cada niño le toca el turno para armar lo más rápido posible sin ayuda, gana el que lo arme en menos tiempo posible. Para los niños de 3 a 4 años tiene que ser de 4 a 6 piezas, de 4 a 5 años de 15 a 20 piezas y para los niños de 5 a 6 años de 20 a 30 piezas o más.

Figura del reloj; (indicando la jornada de actividades de los niños, aseo personal de los niños) Se puede jugar individual o grupal en mesa. Cada niño le toca el turno para armar lo más rápido posible sin ayuda, gana el que lo arme en menos tiempo posible. Para los niños de 3 a 4 años tiene que ser de 4 a 6 piezas, de 4 a 5 años de 15 a 20 piezas y para los niños de 5 a 6 años de 20 a 30 piezas o más.

Vestir al cuerpo según su profesión; (medico, bombero, policía, enfermera, maestra, bibliotecaria) Se puede jugar grupal o en equipos de 5 niños(as) se pega la figura inicial en la pared, se colocan las piezas en la mesa, para que cada niño tome una pieza y la coloca en la pared hasta completar la figura lo más rápido posible gana el que lo arme en menos tiempo posible. Para los niños de 3 a 4 años tiene que ser de 4 a 6 piezas, de 4 a 5 años de 15 a 20 piezas y para los niños de 5 a 6 años de 20 a 30 piezas o más.

Gin cana

Correr; Se juega por equipo cada grupo de 5 a 6 niños(as) consiste en correr al otro extremo y buscar el objeto que le indiquen (pelota) sin dejar caerla (si dejan caer la pelota pierde tiene que ir al final de la cola para volver a participar) devolverse a la meta corriendo entregárselo al compañero para que realice la misma actividad hasta que todos lo hagan, el que termine primero, ganara! Este es para niños de 3 a 4 años. ¡A jugar!

Saltar con los dos pies; Se juega por equipo cada grupo de 5 a 6 niños(as) consiste en correr al otro extremo y buscar el objeto que le indiquen (pelota) sin dejar caer (si dejan caer la pelota pierde tiene que ir al final de la cola para volver a participar) devolverse a la meta entregárselo al compañero para que realice la misma actividad hasta que todos lo hagan, el que termine primero, ganara! Este es para niños de 3 a 4 años. ¡A jugar!

De tres circuitos; (saltar con el pie derecho, con los dos pies, pie izquierdo) Se juega por equipo cada grupo de 5 a 6 niños(as) consiste en dividir el trayecto en tres partes iguales donde realizaran las actividades indicadas (pendiente no pueden apoyar el otro pies, si lo hace pierde, tienen que ir al final de la cola para volver intentarlo) hasta llegar al otro extremo y buscar el objeto que le indiquen (globo) sin dejar caer(si lo deja caer pierde tienen que ir al final de la cola para volver intentarlo) devolverse a la meta entregárselo al compañero para hacer la misma actividad hasta que todos lo hagan, el ultimo de cada equipo, explota el globo sentándose en él, el equipo que termine primero, ganara! Este es para niños de 4 a 5 años. ¡A jugar!

De cuatro circuitos; (saltar con los dos pies, con el pie derecho, pasar por debajo de un obstáculo, saltar con el pie izquierdo) Se juega por equipo cada grupo de 5 a 6 niños(as) consiste en dividir el trayecto en cuatro partes iguales donde realizaran las actividades indicadas (pendiente no pueden apoyar el otro pies, si lo hace pierde, tienen que ir al final de la cola para volver intentarlo) hasta llegar al otro extremo y buscar el objeto que le indiquen (la cucharilla con el huevo en la boca) sin dejar caer(si lo deja caer pierde tienen que ir al final de la cola para volver intentarlo) devolverse a la meta y colocar el huevo en la mesa para que el otro compañero realice la misma actividad hasta que todos lo hagan, el ultimo de cada equipo, explota el globo sentándose en él, el equipo que termine primero, ganara! Este es para niños de 5 a 6 años. ¡A jugar!

Canciones Activas

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