FORMULACIÓN, ANÁLISIS Y SELECCIÓN DE ESTRATEGIA DEL PLAN PARA EL APROVECHAMIENTO DE LAS TICS EN LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMERCIAL DEL NORTE

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Priorización por tiempo de desarrollo

Esta priorización está dada desde las estrategias que más se demoran en implementarse dado el costo o el tiempo de ejecución a la que menos

Estrategia

Tiempo

Asignar a cada grado un numero de Tablet para el uso en las áreas del conocimiento con acompañamiento docente

60 días

Solicitar capacitación para la planta docente en el uso de pc y Tablet.

60 días

Solicitar a Parquesoft Popayán capacitación para creación de software educativo Nivel Basico,Intermedio y avanzado

15 días

Crear comunidades profesionales de docentes que trabajen conjuntamente en proyectos tic concreto y pertinente a su contexto.

240 días

Motivar Económicamente a los docentes más innovadores en el aula

30 días

Reconocer las habilidades del docente en la orientación de su clase sin el uso de la tecnología e invitarlo a que no cambie su estructura pedagógica y que nos ayude a vincular las tic desde su punto de vista

10 días

Fuente: propiedad intelectual del autor

Priorización 80/20

Este tipo de priorización unifica las estrategias comunes para ahorrar tiempo

Estrategia

Tiempo

Asignar a cada grado un numero de Tablet para el uso en las áreas del conocimiento con acompañamiento docente

60 días

Solicitar capacitación para la planta docente en el uso de pc y Tablet.

60 días

Solicitar a Parquesoft Popayán capacitación para creación de software educativo Nivel Basico,Intermedio y avanzado

Crear comunidades profesionales de docentes que trabajen conjuntamente en proyectos tic concreto y pertinente a su contexto.

240 días

Motivar Económicamente a los docentes más innovadores en el aula

30 días

Reconocer las habilidades del docente en la orientación de su clase sin el uso de la tecnología e invitarlo a que no cambie su estructura pedagógica y que nos ayude a vincular las tic desde su punto de vista

Fuente: propiedad intelectual del autor

Conclusiones de la priorización

Las priorizaciones ha arrojado que lo más idóneo es que mientras se priorizan los recursos se debe:

- Socializar la idea con los docentes en busca de que se conozca el proyecto y ya se haya debatido lo suficiente para cuando se asignen recursos empezar a ejecutar.

- Tener inventariado el material tecnológico que se le asignaría a cada grupo de estudiantes.

- Tener las solicitudes hechas para las capacitaciones tic a las entidades correspondientes

- Adelantar cronograma de temas de la capacitación que son prioridad para la institución

- Ir mirando la disposición del grupo de docentes que integraran el semillero de desarrollo de aplicaciones educativas para la institución.

- Cotización de construcción de cajas de seguridad para el almacenamiento de equipos.

- Viabilidad de horarios para las reuniones

Responsables de ejecución de cada estrategia

Estrategia

Responsable

Asignar a cada grado un numero de Tablet para el uso en las áreas del conocimiento con acompañamiento docente

Rector y Área de informática de la institución

Solicitar capacitación para la planta docente en el uso de pc y Tablet.

Consejo Directivo

Solicitar a Parquesoft Popayán capacitación para creación de software educativo Nivel Basico,Intermedio y avanzado

Consejo Directivo

Crear comunidades profesionales de docentes que trabajen conjuntamente en proyectos tic concreto y pertinente a su contexto.

Docentes

Motivar Económicamente a los docentes más innovadores en el aula

Consejo directivo

Reconocer las habilidades del docente en la orientación de su clase sin el uso de la tecnología e invitarlo a que no cambie su estructura pedagógica y que nos ayude a vincular las tic desde su punto de vista

Área de informática y consejo directivo

Fuente: propiedad intelectual del autor

Mecanismos de control

Estrategia

Mecanismo para comprobar su ejecución

Asignar a cada grado un numero de Tablet para el uso en las áreas del conocimiento con acompañamiento docente

Actas de entrega

Solicitar capacitación para la planta docente en el uso de pc y Tablet.

Cartas de petición y listado de asistencia a las capacitaciones

Solicitar a Parquesoft Popayán capacitación para creación de software educativo Nivel Basico,Intermedio y avanzado

Cartas