FORMULACION DE PROYECTOS PLANES DE NEGOCIO
Enviado por Antonio • 18 de Diciembre de 2018 • 4.887 Palabras (20 Páginas) • 353 Visitas
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Justificación
La realidad aumentada es una tecnología que ofrece múltiples beneficios, donde todos los campos de estudio se ven afectados de manera positiva ya que con ella se pueden realizar infinitos prototipos para avanzar en el desarrollo de herramientas, agilizar procesos, facilitar la vida hasta el punto que la única limitación es la creatividad.
Al conocer los beneficios que ofrece la realidad aumentada se elige como una excelente oportunidad de negocio. En primera instancia dirigiéndolo a un nicho del mercado donde la problemática es constante. VIRTBOX sirve como herramienta de estudio para docentes y estudiantes que buscan facilitar la explicación a temas complejos donde la forma de exponer el material gráfico es el inconveniente. Muchos estudiantes demuestran desinterés por algunos temas de asignaturas en particular como Infraestructura de redes, arquitectura de hardware, entre otras. En ingeniería mecánica ver un motor, un vehículo por dentro y por fuera, donde el docente utiliza recursos educativos “arcaicos” como guías, dibujos complicados de entender, que además consume bastante tiempo de la clase elaborarlo, explicación con objetos contundentes como material de apoyo al docente a la catedra entre otros.
Explicar un tema de tres dimensiones en el caso de cálculo vectorial, resulta una travesía porque necesita ser demostrado en un gráfico (X, Y, Z), y si el docente es lo suficientemente creativo para utilizar la pared y esforzarse por elevar la imaginación de sus estudiantes como visualizar el cilindro o el cono del ejercicio que se desea demostrar.se daría por finalizado el tema del contenido de catedra.
En Infraestructura de redes por su gran contenido teórico, resulta complicado explicar los temas de manera dinámica y la práctica es escasa, dificultando conservar la temática un lapso de tiempo mayor, obligando a los estudiantes buscar material complementario por diferentes medios como: internet, libros, revistas científicas.
Es aquí donde la Realidad Aumentada entra a jugar un papel importante en el ámbito de la educación, facilitando técnicas para adecuadas a cualquier contexto en el que haya dificultad por parte de estudiantes y docentes en determinados temas de Ingeniería.
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Diagrama de Flujo de Operaciones
La operación que se lleva a cabo para la producción de una de nuestras máquinas pc de realidad aumentada, desde la compra de esta misma en un estado estándar hasta la obtención de la misma de nuestro diseño y poder dar a conocer al público, en este caso (Planteles Educativos, Universidades), se expondrá a continuación mediante un diagrama en el cual se explicara en qué conjunto encaja cada actividad realizada.
[pic 1]
ACTIVIDADES:
- Recepción de las pc
- Almacenamiento de las pc en bodega
- Verificación y análisis del estado de las pc
- Recepción de los posibles insumos
- Modificación de diseño en las pc
- Movilización de las pc al área de producción
- Preparación y elaboración de las pc
- Movilización al área de pruebas y verificación
- Inicio del diseño base
- Inicio del diseño establecido para la pc
- Verificación y sellamiento
- Revisión de calidad
- Almacenamiento de las maquinas diseñadas en bodega.
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Determinación del precio de Venta
Costos estimados para el mes según nuestra operación diaria, estos costos serian por ejemplo: Servicios públicos, insumos, valor del arriendo de la bodega, nomina.
Para el costo fijo total anual multiplicamos el costo mensual por los (12 meses) que contiene el año.
De igual manera solo se ofrecería una línea de producto que es las maquinas pc de realidad aumentada, para que sean ofrecidos al cliente a nivel académico u educativo. El siguiente es el valor del costo total anual para la producción de pc´s:
CFtm = 7´000.000 -------------------- > Costos estimados para el mes
CFta = 84’000.000 -------------------- > Costos estimados para el año
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Estimación del costo total Unitario
El valor estimado por unidad se ve reflejado después de aplicar la siguiente ecuación o formula con los datos generados anteriormente.
CTu = CVu + (CFu / producción estimada)
Aplicada a nuestros datos arrojados se obtiene como resultado:
CTu = 1’800.000 + (84’000.000 / 50)
CTu = 3’480.000
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Estimación precio de venta unitario
El valor de venta por cada máquina (pc) está dada por la ecuación
PVu = CTu (1 + ganancia en porcentaje) .Esta ecuación será aplicada a nuestros datos arrojo el siguiente resultado:
PVu = 3’480.000 (1 + 0.3)
PVu = 4´524.000
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Estimación punto de Equilibrio
El punto de equilibrio es ese estado que nos indica cual es la cantidad de producción que debemos realizar para satisfacer a la demanda y que no lleguen a faltar ni sobrar productos. Para determinar esto implementaremos la siguiente formula
PE = [CFt / (PVu – CVu)]
PE = [84’000.000 / (4’524.000 – 1’800.000)]
PE = 31
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Capacidad Instalada
Los elementos
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