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ANALIZO SISTEMA DE CONTROL BASADOS EN RETROALIMENTACION EN ARTEFACTOS Y PROCESOS

Enviado por   •  26 de Noviembre de 2018  •  1.250 Palabras (5 Páginas)  •  448 Visitas

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Existen dos clases comunes de sistema de control, sistemas de lazo abierto y sistemas de lazo cerrado. En los sistemas de lazo abierto la salida se genera dependiendo de la entrada, mientras que en el sistema de lazo la salida depende de las consideraciones y correcciones realizadas por la retroalimentación. Un sistema de lazo cerrado es llamado también sistema de realimentación, los sistemas de control más modernos de ingeniería automatizan procesos sobre la base de muchos parámetros y reciben el nombre de controladores de automatización.

EFECTOS DEL SISTEMA DE CONTROL BASADOS EN RETROALIMENCION

Los estudiantes con control de la retroalimentación, antes de usar esta, recurrían al procedimiento de información para encontrar sus errores, lo que permitió procesos meta cognitivos que los hizo conscientes del conocimiento que estaban manejando. El otro grupo parecía actuar mecánicamente, siguiendo las instrucciones que las presentaba la retroalimentación.

EJEMPLOS DE REALIMENTACION

- Celular: Es un artefacto de retroalimentación ya que su pila necesita ser recargada para su funcionamiento, es decir, su energía va al sistema y vuelve a llegar al inicio cuando se recarga.

- Radio: Ya que las pilas generan la retroalimentación debida a que la energía circula en ellas.

- Automóvil: Es un sistema realimentado negativamente; ya que si la velocidad excede la deseada, como por ejemplo en una bajada, se reduce la presión sobre el pedal, y si es inferior a ella, como por ejemplo en una subida, aumenta la presión, aumentando por lo tanto la velocidad del automóvil.

- Notebooks: Ordenadores portátiles capaces de realizar la mayor parte de las tareas que realizan los ordenadores de escritorio, con similar capacidad y con la ventaja que involucra su peso y tamaño reducido; sumado también a que tienen la capacidad de operar por un período determinado sin estar conectadas a una corriente eléctrica.

- Cuaderno digital con lápiz óptico: El "libro digital" consiste en una computadora para clase, tipo notebook, que reemplazará al cuaderno tradicional en el largo plazo. Un libro que hará las veces de cuaderno digital, similar a una computadora portátil.

- Televisor: Ya que necesita de una fuente de energía para su funcionamiento y cuando es ausente esta fuente deja de funcionar, entonces la retroalimentación se produce cada vez que es conectado a la fuente.

- Pizarra Inteligente ordenador conectado a un vídeo proyector: Muestra la señal de dicho ordenador sobre una superficie lisa y rígida, sensible al tacto o no, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos. La principal función de la pizarra es, pues, controlar el ordenador mediante esta superficie con un bolígrafo, el dedo -en algunos casos- u otro dispositivo como si de un ratón se tratara. Es lo que nos da interactividad con la imagen y lo que lo diferencia de una pizarra digital normal.

- Control remoto: Necesita de pilas ese es su realimentación , sin ellas no puede funcionar o sea depende de estas

- Molinos de viento: Como su mismo nombre lo dice estos molinos funcionan o realimentación es el viento, sin este no podría funcionar.

- Linterna: Necesita ser realimentada por unas pilas para un buen funcionamiento.

- Computador: Necesita ser realimentado cuando se descarga 2 horas aproximadamente después de un uso continuo.

- Moto: Sistema de realimentación; funciona mediante el uso de gasolina.

CONCLUSIONES

De el trabajo podemos concluir que los sistemas de control de realimentacion son los encargados de el comportamiento dinamico de el sistema, es el mecanismo mas importante que aumenta el valor de algunas reglas de actuacion y disminuye el valor de otras Una aplicación sistemática de los recursos del conocimiento científico del proceso que necesita cada individuo para adquirir y utilizar los conocimientos Existen dos clases comunes de sistema de control, sistemas de lazo abierto y sistemas de lazo cerrado. La retroalimentación se produce cada vez que un artefacto es conectado a la fuente.

WEBGRAFIA

http://ciberescuela10-1aguileravillarreal.blogspot.com.co/2013/03/1-5-analizo-los-sistemas-de-control.html.

http://ensvbermudezgomezdiezuno2014.blogspot.com/2014/03/15-analizo-los-sistemas-de-control.html.

http://www.epsevg.upc.edu/hcd/material/lecturas/interfaz.pdf.

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