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ESTADO DEL ARTE EJEMPLO

Enviado por   •  21 de Noviembre de 2018  •  920 Palabras (4 Páginas)  •  365 Visitas

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frecuente con los maestros.

Hoy en día los padres de familia tienen dificultad de mantener una comunicación con los docentes; Actualmente el padre debe buscar la información del calendario escolar y actividades de los estudiantes en páginas web, para mejorar esa situación en Colombia se creó una App para los padres de familia y los docentes llamada APLICADOS.CO, un nuevo canal que permitirá mejorar el rendimiento académico y motivar a los estudiantes en el cumplimiento de sus actividades escolares mediante recompensas, manteniendo en relación constante a los padres, estudiantes y docentes.

En Villanueva Casanare se ha venido implementando el uso de tecnología en las instituciones para mejorar la comunicación entre padres y educadores. En la Institución Educativa Ezequiel Moreno y Díaz, el docente del área de inglés Wilfredo Espejo dirige un proyecto que consiste en la implementación de un aplicativo móvil llamado CLASS DOJO, dicha aplicación se encargaría de mantener informado al padre de familia del comportamiento y estado académico del estudiante en tiempo real. Con CLASS DOJO el docente genera dos códigos, uno para el estudiante y el otro es para el padre de familia y así puede estar al tanto; todo estudiante empieza con todo el porcentaje y si comete faltas el profesor está en la obligación de bajar los puntos correspondientes y subirlos cuando hagan aporte etc.

Esta propuesta fue bien tomada por la institución y los padres de familia ya que ha hecho que mejore el comportamiento de los alumnos dentro del aula de clases y los padres se enteran de manera instantánea las fallas en comportamiento de su hijo o si por el contrario si ha subido su puntaje. Esto es un gran logro en cuanto la implementación de las TIC en las instituciones Educativas.

Actualmente en el colegio Fabio Riveros se ha venido realizando una investigación que consiste en identificar los factores que puedan generan una comunicación deficiente entre padres de familia de niños de grado primero y sus docentes, el cual mediante la propuesta de un grupo de estudiantes de Tecnología en Sistemas de la Universidad de Unisangil buscan diseñar y desarrollar una aplicación móvil que mejore dicha situación. El objetivo de estos universitarios es lograr que mediante la aplicación móvil, los docentes puedan intercambiar información de manera directa con los padres de familia de sus estudiantes, haciendo que la comunicación sea aún más eficiente.

Según los resultados obtenidos de las encuestas aplicadas, se conoció que la mayoría de los padres encuestados preferirían recibir información relacionada a casos de emergencias y no al rendimiento académico como se esperaba; claro está, que fueron pocos quienes optaron por esta opción. Se espera que con los datos obtenidos y la viabilidad a su favor, el proyecto siga en su fase de desarrollo e implementación.

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