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La Televisión Educativa trabajo

Enviado por   •  18 de Octubre de 2018  •  1.647 Palabras (7 Páginas)  •  314 Visitas

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- Existen muchos programas cuyo contenido no es adecuado para un determinado tipo de audiencia como de tipo sexual, violento, agresivo, inmoral, etc.

- La televisión de roba tiempo al destinado tradicionalmente para efectuar la socialización, por lo que tanto las destrezas intelectuales, como las de sociabilidad no solo menguan, sino que cualitativamente son pobres y decrece la formación escolar.

- Puede causar desinterés por otros medios de comunicación como los diarios.

- La publicidad engañosa, puede llegar a invadir a nuestros niños.

- Desmotiva la actividad física y los juegos al aire libre, pudiendo causar desinterés en otras formas de entretenimiento.

Uso educativo del cine.

El cine es un arte y una técnica. Es el arte de narrar historias mediante la proyección de imágenes, de allí también se le conoce como séptimo arte y es la técnica que consiste en proyectar fotogramas de forma rápida y sucesiva para crear la ilusión de movimiento.

El cine, empleado como fuente de información, permite adentrarse en el estudio de la sociedad, conocer culturas diferentes a la propia (interculturalidad) formar visiones en torno a acontecimientos pasados, presentes y futuros, nos permite juzgar y ponernos en el papel de los personajes históricos más relevantes, entrar en contacto con valores, ideas, pensamientos y actitudes. Esto y otros aspectos convierten el cine en un recurso más a disposición, no solo del docente sino también del curricular, a todos los niveles. El cine puede actuar como un recurso didáctico y pedagógico al servicio de la enseñanza.

Los medios de comunicación y en particular el cine, actúan como educadores informales, es decir tras su dimensión lúdica esconde una faceta formativa y si se poseen las herramientas y los criterios adecuados (formación, actitud crítica, predisposición al aprendizaje), se puede concebir desde otras perspectivas más formales y en consecuencia con un objetivo educativo.

Por lo tanto el cine puede actuar como un instrumento educativo debido a:

Su capacidad de formar e informar de forma distendida y lúdica.

Ayuda a los alumnos a la resolución de conflictos al presentar a la sociedad.

Y su utilización en el aula, puede ser de dos maneras.

- Como instrumento técnico de trabajo, es decir que viva como elemento o punto de partida para conocer diversos modos de acceder a la sociedad.

- Como sustento conceptual, ideológico y cultural.

Importancia del cine.

Al hablar de la importancia del cine no podemos dejar de hacer hincapié en su destacado papel de entretenimiento que les brinda tanto a los chicos como a los adultos.

Si bien el cine es utilizado durante todo el año, toma vital importancia en época de receso escolar, ya que como los niños no tienen que asistir al colegio permanecer mucho tiempo en sus casas es ahí donde los padres deciden que un buen programa para los niños, es ir al cine con amigos hermanos para salir y distraerse.

Además adultos eligen cine para recrearse y de la monotonía y la rutina. Así mismo se considera importante el cine, ya que es un espacio recreativo porque promueve en el espectador el desarrollo de la capacidad representacional, es decir, ayuda a crear representaciones en la persona, ejemplo, los súper héroes, una familia, diferentes culturas.

El cine también tiene una importancia a nivel de desarrollo tecnológico. La ambición que se genera dentro de una productora por superar la película anterior, lleva a que los miembros desarrollen la tecnología buscando nuevas herramientas más precisas y eficaces de sonidos e imágenes.

Ventajas del cine.

- Es una buena manera de reunir a nuestros alumnos y conseguir un aprendizaje significativo.

- Cuidamos la educación del niño ante esta nueva forma de expresión que es el lenguaje cinematográfico.

- La movilidad de las imágenes y las condiciones de aislamiento visual y auditivo que se dan ante una pantalla cinematográfica hace que el niño se entregue al impacto y a la sugestión de la misma.

- Supone un respiro de la rutina de clase.

- Es una nueva forma de aprender temas nuevos de diversas asignaturas de temas más divertidos e innovadores.

Desventajas del cine.

- El costo del impacto publicitario es muy alto. Independientemente de que el anunciante pueda usar una simple transparencia para su comercial y la producción es costosa.

- Es poco selectivo en cuanto a sexo, edad y nivel socio económico, y es bastante caro.

- Cada año se producen cientos de películas de las que ni siquiera diez se pueden considerar como obra de arte, en otras palabras se hace cine de baja calidad.

- Pueden dar información errónea de algunos temas en especial los temas históricos.

- Las parejas besándose, cuchicheos, todo esto conlleva a una mala educación de la gente.

- Si vas a ver una adaptación cinematográfica de una novela, por muy buena que sea la película siempre disfrutaras mas leyendo el libro.

Conclusión

La televisión es un medio de comunicación y lo educativo lo determinan los fin que persigue. Esto implica una amplia gama de posibilidades significativas para este tipo de aprendizaje. Es decir que a través de esta el estudiante consigue afianzar una serie de consentimientos relevantes que serán de gran importancia en el transcurso de su vida.

Bibliografía

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http://tecnologia.edu.us.es/

formared.blogspot.com

deimportanciahttp.1/wwwimportancia.org/televisión.php.

fuentehttp://importancia.de/cine/# izz46ickppqb

http://www.monografias

kothitab.blogspot.com

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