Essays.club - Ensayos gratis, notas de cursos, notas de libros, tareas, monografías y trabajos de investigación
Buscar

POTENCIALIDADES QUE PROPORCIONA LA INFORMÁTICA PARA LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

Enviado por   •  31 de Diciembre de 2018  •  1.162 Palabras (5 Páginas)  •  356 Visitas

Página 1 de 5

...

La meta es que los estudiantes sientan la necesidad de adquirir conocimiento, información nueva cada día y que esto sea relevante en su vida cotidiana, que lo puedan aplicar para que así su aprendizaje se significativo, pero para que esto sea posible, los maestros debemos estar en constante capacitación y más sobre temas que tengan que ver con las TIC; para mí siempre serán bienvenidas las nuevas tecnologías ya que con ellas lograré aportar en el desarrollo humano integral, generándome y generándole a mis estudiante oportunidades de progreso.

Actualmente laboro en la Institución Educativa Santo Tomás de Aquino del municipio de Titiribí y tengo la posibilidad de conocer algunas de las tantas herramientas tecnológicas de la que nos apoyamos para efectuar la digitación de notas, se trata de la plataforma COAWEB, es una plataforma que nos permite a los docentes subir las notas de los estudiantes, además los padres de familia y los estudiantes pueden verlas en tiempo real, haciendo posible que todos estén enterados del rendimiento particular del estudiante.

Otro de los beneficios tecnológicos son los computadores que se adquirieron gracias al proyecto COMPUTADORES PARA EDUCAR, que fue un proyecto que se dio en diferentes instituciones educativas públicas el cual a mi parecer facilita la inserción de la educación al uso de las TIC, además de permitirnos avanzar con la implementación de herramientas tecnológicas tanto a estudiantes, docentes y administrativos.

Cabe señalar que los recursos tecnológicos aplicados en el aula me han ayudado en muchas de mis clases, ya que se facilita la transmisión de información y el compartir conocimientos a través de aparatos multimediales, además por medio del internet he logrado orientar cursos virtuales y guiar el uso de aplicaciones educativas que nutren esos conocimientos, aunque cabe aclarar que el colegio no cuenta con internet de calidad y pienso que es indispensable mejorar este aspecto para garantizar que la velocidad con que se trasmite la información sea la mejor.

En definitiva esta es una de los principales obstáculos que se presentan en la institución donde trabajo pues la poca o casi nula conectividad en ocasiones genera congestión en las páginas web que utilizamos, videos en línea y esto perjudica muchas veces la transmisión satisfactoria de la información requerida.

Y para terminar, quisiera resaltar que el uso de TIC en definitiva es una gran ventaja que hemos acogido en la educación por sus múltiples beneficios, muchas veces los limitantes que tenemos en el camino al utilizarlas los ponemos nosotros mismos, es por ello que cierro este texto con una amplia invitación a ser maestros reptiles, para que cuando una parte de nosotros se mutile ante la ignorancia sobre x conocimiento, nuestra actitud dispuesta al cambio nos regenere y permita ser y estar completos de nuevo.

BIBLIOGRAFÍA

Bélisle, C.; LINARD, M. (1996). Quelles nouveles competences des acteurs de la formación dans le contexte des TIC?. No. 127. 1996-2

Becerra, G.; Ramírez, L. (2010). Impacto De Las Nuevas Tecnologías De La Información Y La Comunicación En La Educación. Volumen I, Número 2. pp. 120 – 135.

URL: http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/Rubricas/11/2.pdf

Libro Electrónico Multimedial: Sistemas e Informática. Capítulos 1, 2 y 3.

URL: http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.MG/librov2.html

http://www.pacsis.com.co/software/coaweb

...

Descargar como  txt (7.8 Kb)   pdf (50.8 Kb)   docx (14 Kb)  
Leer 4 páginas más »
Disponible sólo en Essays.club