Prácticas educativas con el uso de tic
Enviado por John0099 • 14 de Noviembre de 2018 • 1.500 Palabras (6 Páginas) • 281 Visitas
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Quimica y físisca: Simuladores como PhET, laboratorios virtuales, Jmol, etc.
Hay algunos docentes que hacen uso pedagógico de herramientas tecnológicas, pero estas experiencias no se han sistematizado, lo cual sería importante para compartir y dar a conocer su trabajo, así como también motivar a los demás docentes de la institución. Estas experiencias se pueden sistematizar y compartir mediante la creación de un Blog por áreas, en Google Drive, Crear un grupo en WhatsApp y Facebook, etc.
Aprovechar las diferentes software y plataformas educativas para el desarrollo de objetos virtuales de aprendizaje (ovas), evaluaciones, realización de laboratorios y elaboración de diferente material didáctico que se puede realizar con estas herramientas, por ejemplo: Jclic, HotPotatoes, Moodle, Animator, Flash, Goconqr, etc.
ESTRATEGIAS PARA MEJORAR EL DESEMPEÑO MISIONAL EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CRISTO REY, EN CUANTO AL USO DE TIC.
Una de las falencias que se ha detectado en la institución es el poco interés que las directivas muestran por incentivar en los docentes la integración de las TIC al aula, por lo tanto, es importante que se gestione capacitaciones para los docentes en el desarrollo de habilidades en el uso pedagógico de las TIC. En la institución hay cinco docentes que están cursando maestría en gestión de tecnología educativa, una estrategia que puede ser útil para fortalecer este aspecto es generar espacios de trabajo colaborativo con los demás docentes para poder compartir conocimientos de diferentes herramientas TIC que sirvan para integrarlas en las prácticas pedagógicas y de esta forma motivarlos a hacer uso de las TIC en el aula.
Vincular los docentes de la institución a las diferentes redes educativas como red maestros, hacer uso del portal Colombia aprende para utilizar todos los recursos tic disponibles.
Crear grupos cerrados de docentes en Facebook y WhatsApp, donde se compartan estrictamente experiencias e información significativas en tic.
Cuadro comparativo de experiencias de otras instituciones educativas sobre la aplicación de TIC en la solución de problemas.
Experiencias TIC
Descripción
Comparación
Enlace
My brother, mi vida no es una novela
Proyecto desarrollado en la I.E. Don Bosco de Popayán.
La propuesta permite crear un vínculo entre familia, estudiante e institución educativa, que motive a los estudiantes y su rendimiento académico mejore.
El proyecto consiste en que los estudiantes consulten el manejo de programas de animación y a través de esto creen videos sobre su autobiografía
En la Institución Educativa Cristo Rey se han utilizado animaciones en el área de inglés, tecnología, emprendimiento, español y biología, haciendo uso de herramientas como: PowToon, Prezzi; además se han realizado videos utilizando videocámara, Audacity y haciendo la edición en los equipos del punto vive digital plus; en general las estudiantes utilizan Movie Maker para realizar videos
https://popayanedutic.wordpress.com/2016/12/05/my-brother-mi-vida-no-es-una-novela/
Estructurando el pensamiento: Una experiencia de uso de TIC con las más pequeñas
Proyecto desarrollado en la I.E. Franciscanas de Popayán.
Utilizaron la herramienta Scrach para que las estudiantes de preescolar creen contenidos interactivos de acuerdo a su edad, sobre diferentes proyectos que se trabajan desde preescolar. Con esto se busca desarrollar su autonomía, creatividad, trabajo colaborativo, atención y estructuración, los resultados se reflejan en los procesos de lectoescritura y matemáticas.
En la Institución Educativa Cristo Rey se han desarrollado trabajos en Scrath para elaborar juegos sencillos, hacer descripciones de diferentes ambientes sociales y naturales, este programa permite incentivar la creatividad, desarrolla el pensamiento lógico y computacional. Se ha realizado en la básica secundaria y media vocacional, en química, ciencias sociales, ciencias naturales e informática.
https://popayanedutic.wordpress.com/category/nivel-educativo/educacion-preescolar/
Mi wordpress en la Feria Empresarial
Proyecto desarrollado por la Institución educativa Técnica Tomas Cipriano de Mosquera de Popayán.
Debido al enfoque empresarial de la institución, se crean Blogs en wordpress con el fin de promocionar los proyectos desarrollados en la clase de administración para la feria empresarial de la institución. Con ello se busca fortalecer competencias de comunicación, investigación y uso de tecnologías en el área de tecnología e informática
La Institución Educativa Cristo Rey es de carácter técnico comercial, por lo cual anualmente se realiza la feria del emprendimiento, la experiencia de la Institución educativa Técnica Tomas Cipriano de Mosquera, sirve como referente para implementar un proyecto donde se integren las TIC a los proyectos de emprendimiento que realizan las estudiantes
https://popayanedutic.wordpress.com/2016/12/04/mi-wordpress-en-empresarial/
En el portafolio no el Word, el exel , el powerpoint hay que proponer otras prácticas
Que herramienta se puede usar, tener en cuenta el modelo de gestión para la propuesta tic que se va a utilizar, solo se plantea la herramienta y se explica su uso, la idea es que el aula sea mas tecnológica , importante que restricciones pude tener ej whatssapp, mirar la favorabilidad,
Procesmisionalesque incorporen estrategias tic.
En el cuadro no descripciones sino comparaciones.
http://galeon.hispavista.com/vjm01/img/551547_10201090314879929_1950322863_n.jpg
http://www.aulaplaneta.com/wp-content/uploads/2015/07/enfamilia147.jpg
http://blog.tiching.com/wp-content/uploads/2014/07/curacion-contenidos.jpg
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