ACTIVIDAD 2. DISCIPLINAS DE INVESTIGACIÓN

TIPOS DE INVESTIGACIÓN

OBJETO DE ESTUDIO

MÉTODO DE INVESTIGACIÓN

APLICACIÓN PRACTICA

OPINIÓN PROPIA

HISTÓRICA

Hecho histórico engloba el tiempo y su relación con el sujeto y el espacio histórico.

Tiempo histórico.- Es un fluido autónomo que permite distinguir los antecedentes y consecuencias.

Espacio histórico.- son las coordenadas que nos permiten ubicar los hechos históricos.

Sujeto histórico.- Son los actores principales del echo y por lo tanto es relevante ubicarlos para la comprensión socio histórica de nuestro contexto por ello se debe precisar que el sujeto histórico es el protagonista de la historia y quienes hacen la historia “”

El método de investigación histórica es el analitico-sintetico es indispensable que en el estudio de las cuestiones históricas se analicen los sucesos descomponiéndolos en todas sus partes para conocer posibles raíces económicas, sociales, políticas, religiosas o etnográficas y partiendo de este análisis llevar acabo la síntesis que reconstruya y explique el hecho histórico.

Basan en el estudio, análisis, examen crítico y la síntesis de los detalles particulares de las fuentes históricas (que constituyen la materia de trabajo objetiva con la que se elabora la investigación histórica, el análisis y la crítica por parte de los historiadores, las cuales se clasifican en directas e indirectas) e historiográfica (es una disciplina intelectual desarrollada por especialistas que se enfoca en el  estudio de la escritura de la historia, ya que nos refiera que es el cultivo de un alfabeto especializado de conocimientos  ideológicos )

Reconstrucción social y cultural de naciones

Ayuda a entender las consecuencias de un evento histórico como guerras

Entender los aspectos políticos, sociales, culturales, económicos, artísticos religiosos de una comunidad

Muestra la enorme complejidad y riqueza de la vida humana

Deberíamos ser consientes en cada uno de los objetivos si es que deseamos lograr alcanzar un nivel de investigación adecuado lo cual es lograr comprender el estudio histórico no debe basarse solo en la  narración de acontecimientos sino también en las características del sujeto el espacio y tiempo.

ECONÓMICA.-

La Economía por medio de la cual se nos aclara que esta es aquella  ciencia encargada de “administrar los recursos escasos que tienen a su disposición el hombre para satisfacer sus ilimitadas necesidades”.

El objeto de estudio de la economía viene a estudiar las relaciones sociales de la producción, distribución y consumo de los bienes y servicios, por ende el conocimiento de qué producir, como producir y para quién producir determinará si se dará, siguiendo el caso de los cañones y mantequilla, una escasez relativa de un producto como la mantequilla lo que no permitirá satisfacer las necesidades humanas pero si de los militares que poseen los tanques.

Los métodos cuantitativo y cualitativo son ambos principalmente empíricos y emplean la observación. El ciclo empírico consiste en las siguientes fases:

La observación

La inducción

La deducción

La verificación o comprobación

La evaluación

Cualitativo  se sustenta  en la obtención de datos no cuantificables basados en la observación. Muchas veces se centran en aspectos descriptivos, pero los detalles pueden ser analizados a fondo y conformar con ello una categorización

Investigacion-accion.- busca solucionar problemas concretos de una comunidad. No solo da cuenta de la situación sino que incide en ella.

La economía estudia la manera en que se fijan los precios de los bienes y factores productivos, así como el comportamiento de los mercados financieros a nivel local y global, la participación del Estado y los gobiernos en el mercado y el comercio internacional.

Hoy en día en la economía en la que vivimos es en base a un desarrollo financiero

En el cual está sujeto a la modificación con el paso del tiempo

Ya que no pueden ser absolutas y eternas

SOCIAL

La investigación social comprende el área de la realidad social: grupos y/o comunidades que la forman y los contextos donde se desenvuelven.

Haciendo referencia al método científico o deductivo que vienen utilizando las Ciencias (desde Galileo) y cuya esencia está en que pone garantía de la certeza de un saber más que en la verificación por la experiencia en las deducciones derivadas de una hipótesis, de tal manera que esta solamente pasa a ser “doctrina científica” después de haberse verificado en condiciones de sistematización y control y por tanto máxima objetividad; las fases básicamente del profeso de IC que trascurren junto con tres momentos en la metodología cinética

Favorecer el desarrollo de las ciencias sociales, desde los puntos de vista tanto de sus conceptos, métodos y técnicas, como de las instituciones, las infraestructuras y la formación en los planos internacional, regional y nacional b) Promover un desarrollo endógeno e integrado en torno al hombre, conforme al carácter propio de cada pueblo, y alentar, en esta perspectiva, la utilización de los métodos y técnicas de análisis socioeconómico para planificar el desarrollo

Promover la participación de la mujer en el desarrollo económico, social y cultural.»

las disposiciones de la Declaración sobre la preparación de las sociedades para vivir en paz,

«Desarrollar el cometido de los jóvenes en la acción educativa, social y cultural.» A seguir dando una alta prioridad al programa de desarrollo de la enseñanza y formación en materia de derechos humanos.