ANÁLISIS DE LA PELÍCULA LA DECISIÓN MÁS DIFÍCIL DESDE EL PUNTO DE VISTA ÉTICO Y MORAL

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El título de la película es muy claro, “la decisión más difícil”, es la que debe tomar Anna, sobre seguir viviendo una vida normal con su cuerpo emancipado o darle unos cuantos meses o semanas de vida a su hermana. Durante la película se pueden ver situaciones donde la madre y su familia ayudan a la autoestima de Kate, tal como donde la mamá se rapa, ya que su hija se sentía fea y sin ganas de salir a que la viera la gente.

En el juzgado, cuando se le interroga a Ana, ella dice “Kate se quiere morir”, por lo cual su decisión fue no donar la médula ósea y dejar que Kate muriera, lo cual demuestra que Anna era una hermana fiel a Kate aunque estaba contra la espada y la pared, ya que, Anna la quería mucho y no hubiera querido que Kate muriera, sin embargo, esa fue la decisión de Kate, aunque, uno de sus deseos finales, era ir a la playa. Para ese momento Kate ya era una persona débil, había perdido al posible amor de su vida, con el que había compartido momentos únicos, este era, Taylor, un joven con cáncer que había sufrido cosas muy similares a las de Kate, por lo cual la comprendía muy bien.

ENSEÑANZA

Esta película deja una enseñanza en mí, que es acerca sobre el gran amor que se puede tener entre hermanos y el apoyo que debemos tener entre familia para enfrentar cualquier tipo de situación por más complicada que sea. Esta película me conmueve mucho porque la situación de kate de enfrentar esa enfermedad tan grave desde niña y no poder vivir las experiencias que todos vivimos de niño.

COSMOVISIONES

Se observa un gran problema ético, empezando que se está violando el principio de la autonomía, ya que la madre de Kate se niega a que ella muera y hace hasta lo imposible para prolongar su existir, sin importar lo que pensara sus dos hijas, Kate por ser quien padece la enfermedad y Ana por servir como instrumento .

otro principio que se encuentra es el principio de beneficencia ya que Ana brinda la oportunidad a su hermana de recibir trasplante de medula ósea y trasfusiones de sangre con el fin de salvar la vida de ella, de alguna forma Ana lo hacía con gusto ya que la amada , la decisión de ir a donde un abogado no fue de ella misma, sino de Kate porque no quería someterse a otra cirugía, estaba agotada y quería descansar, el abogado toma el caso pues de una forma se sentía identificado, ya que él padecía una enfermedad en la que no tenía control sobre su cuerpo ( epilepsia) . Pero la palabra de Ana no era escuchada ya que tenían otros objetivos que era preservar la vida de Kate. Una vez que se descubre la verdad, los padres esperan la muerte de Kate, aceptando la madre en los últimos minutos de su vida que era su decisión.

CONCLUSIONES

- Los padres son capaces de cualquier cosa por sus hijos, y a veces ese amor los ciega y no pueden ver la realidad.

- El morir es necesario.

- La enfermedad no impide que uno tenga una vida normal aun sabiendo que pronto se morirá.

- Mas enfermo está el que no lucha, del que en verdad lo está.

- La familia es lo primero, pero a veces es mejor no aferrarse a ella.

PROPUESTA A LA PROBLEMÁTICA DE LA POCA PARTICIPACION EN LA CLASE

MI propuesta seria Promover el trabajo en equipo y darnos la oportunidad de trabajar juntos, que nos conozcamos mejor entre nosotros, para apoyarnos y no vernos como rivales. (Es bueno hacer ejercicios en parejas o en grupos para que nosotros trabajemos y pensemos en ideas conjuntas).

Además, cuando se trabaja en grupo se tienen más opciones de poner en práctica lo que hemos aprendido o en este caso razonado en clase y, en ocasiones entendemos mejor algunos conceptos cuando es otro compañero quien nos explica. Es una manera de llevar a cabo la cooperación y de potenciar que nosotros nos involucremos más en los temas pues suele ser mucho más divertido cuando trabajamos juntos y comentamos ideas.

Posteriormente cada equipo puede dar su diferente punto de vista razonado por todos los integrantes, sería ir cambiando de equipo cada clase y hacer ejercicios respecto al tema a tratar. Ya con esto todos nos conoceríamos y seria menos difícil opinar libremente sin temor a que se rían de nuestros comentarios.

Otra propuesta que se me ocurre es ya que estamos en forma de circulo crear una mesa redonda donde todos demos nuestro punto de vista, también podríamos ver la forma de crear debates en el grupo respecto al tema que estemos tratando.

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La idea es crear una forma más divertida de trabajar, en lo personal siempre me gustaron las clases, me hicieron ver las cosas de una forma diferente, a razonar de manera más amplia, solo que es el temor a decir algo incorrecto es el que te detiene. Además de que no es algo común en la carrera que nos pidan nuestro punto de vista, tal vez por esa situación somos algo temerosos. Pero yo siento que creando un ambiente más dinámico entraremos en confianza y nadie tendrá miedo o pena de participar en clase. Esa sería mi humilde opinión gracias.

UMSNH[pic 2]

FACULTAD DE INGENIERIA ELÉCTRICA FIE[pic 3]

ÉTICA PROFESIONAL

TRABAJO FINAL

PROFESOR: ING. LEOPOLDO CHASSIN RAMIREZ

ALUMNO: GIOVANNI SANTIBAÑEZ CHAMU

10 DE JUNIO DEL 2016

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PELICULA: LA DECISION MAS DIFICIL ANALISIS [pic 5][pic 6][pic 7]