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AXIOLOGÍA INSTITUCIONAL

Enviado por   •  25 de Enero de 2018  •  1.196 Palabras (5 Páginas)  •  270 Visitas

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Fuente: DCBN

- DEBERES Y DERECHOS COMO ESTUDIANTE

- DEBERES DE LOS ESTUDIANTES:

- Observar un adecuado comportamiento dentro y fuera de la Institución.

- Cultivar y promover los valores del perfil profesional como estudiante del IESPP “JJB”.

- Asistir puntualmente, a las labores académicas y a todas las actividades programadas por la Institución.

- Participar dinámicamente en las actividades culturales, artísticas, religiosas, deportivas, recreativas, cívico-patrióticas y promoción social programadas por la institución.

- Observar una conducta coherente con los principios de la moral, y buenas costumbres en el marco de la axiología de la Institución y ética profesional.

- Mantener y conservar en óptimas condiciones las aulas y los ambientes de laboratorio, biblioteca, talleres, servicios higiénicos, mobiliario, equipos y demás instalaciones de la institución.

- Respetar a todas las personas que estudian o trabajan en la institución.

- Demostrar hábitos de higiene en aula y fuera de ella.

- Representar a su aula y/o a la institución en eventos internos y externos para los que tenga aptitudes físicas, artísticas o intelectuales.

- Velar por la imagen institucional como patrimonio propio de su formación profesional y humana.

- Presentarse correctamente uniformado a la institución.

- Asistir puntualmente a las clases y a todas las actividades programadas por el IESPP debiendo acumular, como mínimo el 80% de clases y el 100% de Práctica Profesional.

- Asistir puntualmente a la institución y al centro de práctica.

- Participar en forma obligatoria en los talleres y cursos programados por la institución para completas los perfiles profesionales.

- Practicar reglas de urbanidad, tolerancia, la solidaridad, el diálogo y la convivencia armónica en la relación con los compañeros, profesores y demás miembros de la Comunidad Educativa.

- DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES

- Recibir una formación profesional de calidad.

- Tener docentes de calidad en su formación.

- Recibir una educación integral según su perfil profesional, de acuerdo al plan de estudios establecido para cada especialidad.

- Ser tratado con dignidad, respeto y sin discriminación por razones de sexo, raza, religión o filiación política.

- Tener un profesor tutor, que lo asesore en su formación personal y académica.

- Ser informado oportunamente sobre las normas que le conciernen como estudiante.

- Participar en la organización y ejecución de actividades académicas, culturales, deportivas, sociales y religiosas orientadas al desarrollo personal y profesional.

- Recibir estímulos en mérito al cumplimiento de sus deberes y acciones extraordinarias.

- Recibir el carné de estudiante de educación superior que acredite su pertenencia a la institución, con ajuste a las normas nacionales.

- Utilizar los servicios de biblioteca, laboratorio, equipos audiovisuales, infraestructura y material educativo; y otros beneficios que otorga la institución.

- A la libertad de creación intelectual, artística, literaria, técnica, científica y humanística, así como a la propiedad de su producción intelectual de acuerdo a los lineamientos de política y valores institucionales.

- Recibir el asesoramiento y supervisión en la práctica y práctica pre profesional.

- Recibir el asesoramiento y orientación gratuita en sus trabajos de investigación por parte de los asesores.

- Recibir información oportuna del resultado de sus evaluaciones y record de asistencia de acuerdo a normas.

- Recibir asistencia espiritual y psicológica del Departamento de Bienestar Estudiantil y Pastoral.

- Participar en la organización de su aula y de la institución con derecho a elegir y ser elegido.

- Ser atendido con dignidad y respeto por el personal que trabaja en la institución, en cualquier consulta y reclamo justo, que garantice su formación personal y profesional dentro de los plazos que establece la simplificación administrativa.

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