Análisis de la película la mancha de grasa.

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La profesora se dio cuenta que el ambiente en donde vivía el niño era nocivo para vivir; la sobreexplotación laboral, maltrato físico y psicológico por parte de sus padres, hizo reflexionar al docente las causas de su desempeño escolar.

La profesora también noto una situación similar, que era el caso de Mazamorrera que también era una niña sobreexplotada laboralmente, maltratada emocional y psicológicamente. Por lo que decidió meter una demanda a los padres, de esa manera pudo ser protegida en sus derechos.

La maestra al ver que el contexto influía en los aprendizajes de los niños decidió planear de acuerdo a las necesidades y problemáticas que existía en la comunidad, de esa forma los alumnos pudieron obtener aprendizajes de acuerdo a sus intereses , necesidades y a la vez se podía obtener apoyo educativo de acuerdo a su contexto social y cultural.

REFLEXIÓN.

Comúnmente los estudiantes normalistas al egresar de la normal en educación primaria solo saben planificar las clases, usando el plan de estudios vigente, apoyándose en el libro de texto gratuito u otros materiales diversos.

Al enfrentar realmente el contexto social , cultural y económico de una comunidad y organizar el ambiente escolar es cuando nos hace reflexionar que ser maestro no implica solamente enseñar o impartir clases , si no también es enfrentar los problemas sociales que existe en la comunidad y que necesitamos otorgar apoyos educativos a los alumnos de diversos contextos para transformar a la sociedad .

En la película “Manchas de grasa “me identifico porque he reflexionado sobre las dificultades que se presentan en la práctica docente, por medio de cuestionamientos sobre mi empeño profesional , descubrí que la deficiencia del conocimiento del contexto ,la problemática que hay en la comunidad , la inflexibilidad de la planeación , el dominio de contenidos , el conocimiento del plan y programa de estudios y la falta de experiencia laboral son factores que influyen en la organización y estabilidad en el ambiente escolar para propiciar aprendizajes significativos en los alumnos.

Es necesario poseer un ethos profesional, vocación , compromiso ,motivación, actitud positiva, autoestima alta para enfrentar la frustración , ser flexible, tener empatía, creatividad y liderazgo para enfrentar retos para educar.

Lito al igual que la profesora se encontraban en un mundo donde no eran bienvenidos pero hicieron lo posible por lograr parte de su objetivo.