Aplicado al liderazgo es importante en dos vías

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Kinestésica y Auditiva.

Las claves de acceso (Accesing cues): Cuando la gente piensa, manifiesta o activa cierto tipo de representaciones de diversas maneras, como el ritmo respiratorio, los gruñidos y quejidos no verbales, la expresión facial, el chasquido de los dedos, rascarse la cabeza. Algunos de éstos son propios del individuo y tienen que ser calibrados para esa persona en concreto. Sin embargo, muchas claves de acceso están asociadas a procesos sensoriales específicos, tal como se pueden apreciar en el modelo anterior, en la tabla, los movimientos, los gestos y actitudes, en la PNL reflejan situaciones y condiciones específicas tanto para el emisor como para el receptor.

En resumen:

a) Visual: Respiración rápida y superficial, mirada furtiva, timbre de voz más alto y movimientos rápidos son condicionantes de la actitud.

b) Auditiva: Respiración diafragmática, entrecejo fruncido y movimientos fluctuantes son representados por las personas que no están seguras.

c) Cenestésico: Respiración abdominal profunda, voz profunda y movimientos más lentos.

Los gestos (Gestures): Las personas también suelen tocar, señalar o usar gestos que indican el órgano del sentido que utilizan al pensar.

Son muchas veces inconscientes e incontrolables y son los que de manera más sublime y franca revelan el sentir de las personas y se pueden su clasificar de acuerdo al órgano que estos involucren de la siguiente manera: de acuerdo a la región afectada estará el reflejo involuntario en el cuerpo.

El movimiento de los ojos (Eyes Movements): Otro tipo clave es el movimiento de los ojos. Con el fin de preparar el sistema nervioso para sentir o recuperar información, existen ciertas claves que predisponen nuestro sistema neurológico. Este movimiento, forma parte de la fisiología y permite reconocer el sistema representacional que utilizan las personas en un momento dado. La secuencia de movimientos de los ojos ayuda a determinar una determinada estrategia.

Así pues la posición de los ojos desempeña un papel en la organización neurofisiológica que facilita la representación o recuperación de información. Si alguien desea mejorar su disposición a visualizar las cosas, a imaginar algo, deberá levantar la cabeza y la mirada.

En el modelo de la PNL los ojos no sólo son los espejos del alma, también son ventanas que permiten ver cómo está pensando la persona. Asimismo hay formas de ayudar a la gente a prepararse para utilizar su sistema neurológico con el fin de aprender.

Los modelos del lenguaje (Language patterns). Uno de los modelos fundamentales del análisis neurolingüística consiste en buscar modelos lingüísticos específicos, como los "predicados", que indican un sistemas o su modalidad neurológica representativa específica, y en saber cómo se utiliza ese sistema o cualidad en el programa general del pensamiento.

El enfoque de la PNL consiste en tomarse en serio lo que dicen las personas acerca de sus sentimientos Si alguien dice "Tengo la sensación de que sucede algo", nosotros pensamos que, de hecho, experimenta una sensación.

Si alguien dice "Ya veo lo que dice", nosotros intuimos que aquella persona está efectivamente construyendo una imagen basada en palabras. Del mismo modo, si un estudiante dice: "No entiendo esto. No veo lo que quiere decir", nuestra interpretación de sus palabras sería: "No puedo formarme una imagen con sus palabras, y hasta que no haya hecho una imagen no entenderé".

Una de las características interesantes de PNL es que, en cierto sentido, entendemos literalmente lo que dicen las personas. El lenguaje suele ser un reflejo o eco directo del proceso neurológico que una persona usa en un nivel más profundo para dar forma a su lenguaje no solo en el ambiente laboral, sino también en el personal y en los demás aspectos que se involucran en la vida y entorno de las personas tanto como emisor y receptor.

EL MODELO B.A.G.E.L, es el modelo de los sistemas representacionales, que nos comunica con el mundo a través de los cinco sentidos y también nos lo representamos de la misma manera. Cada individuo usa con preferencia uno de estos sentidos para representarse el territorio.

Las personas tienden a utilizar una parte determinada del sistema neurológico más que otras. A algunos les resulta fácil evocar imágenes mentales visuales, a otros les resulta más natural evocar representaciones sonoras. Hay casos en que el sentido emocional está más desarrollado que los otros sentidos y la evocación se realizará con las emociones asociadas a la situación, buscando implementar el liderazgo a nivel sensorial y activo.

Esto son los tres sistemas principales de representación sensorial que utiliza y define la PNL, el sistema visual, el auditivo y el kinestésico (olemos – gustamos – palpamos – emociones).Cada uno de estos sistemas codifica de una manera particular la representación de la realidad y por ello se los llama sistemas representativos.

Todos los individuos tenemos un sistema representativo dominante, que define la forma en que nos comunicamos principalmente con el mundo.

Descubrir en uno mismo y en el otro éste sistema nos permite mejorar ampliamente la comunicación en cada ámbito en el que se desarrolle la persona; así pues la comunicación es parte del liderazgo con lo que un buen líder sabrá comunicarse con el personal de que de este depende aplicando el modelo B.A.G.E.L.