Apuntes de comunidad trabajo social.

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PARTICIPACION: es el compromiso que asume un sujeto social, un grupo, una institución, comunidad en una acción determinada. Se constituye en un derecho a través del cual se logran mayores niveles de autonomía y libertad, que conlleva a la autorrealización del sujeto social.

TIPOS:

PARTICIPACION LOCALISTA: da lugar a q todos los actores sociales puedan participar y opinar en lo q respeta a las necesidades que interesa a la población.

NEOBENEFICIENCIA PARTICIPATIVA: no solo tienen en cuenta los intereses y opiniones de los sectores más desfavorecidos.

PARTICIPACION PRIVATIZADA: se centra en las relaciones entre el estado y la salud civil. Representando por el 3 sector y las ONG.

PARTICIPACION ENREDADAS: se plantea una perspectiva de trabajo con las comunidades, proponiendo modelos que valorizan las relaciones sociales y también los lazos emocionales.

PARTICIPACION PARA LA SOBREVIVENCIA: se privilegia la idea de q los grupos en desventajas solo o con el apoyo de organizaciones privadas o públicas sean capaces de generar recursos físicos, económicos y organizacionales.

ANIMACION SOCIO CULTURAL: es un conjunto de técnicas sociales que basada en una metodología pedagógica participativa, tiene por finalidad promover practicas y actividades voluntarias, que con la participación activa de la gente se desarrolla con el seno de un grupo o comunidad determinada y se manifiesta en los diferentes ámbitos del desarrollo de la calidad de vida.

ORGANIZACION COMUNITARIA: como método propio, se refiere tanto a un proceso de tratar con individuos o grupos que están interesados o pueden interesarse en los servicios u objetivos del bienestar social, con el propósito de aumentar el volumen de tales servicios ,mejorar su calidad y distribución y participar en las gestiones para alcanzar tales objetivos.

DIAGNOSTICO: es un proceso de elaboración, de información q implica conocer y comprender los problemas y necesidades dentro de un contexto determinado, sus causas y evolución a lo largo del tiempo ,así como los factores condicionantes y de riesgos y sus tendencias previsibles, permitiendo una discriminación de los mismos, según su importancia, de cara al establecimiento de prioridades y de estrategias de intervención ,de manera que pueda determinarse de ante mano su grado de viabilidad y factibilidad ,considerando tantos los medios disponibles como las fuerzas y actores sociales involucrados en las mismas.(Ezequiel ander egg).

El diagnostico tiene un alcance comunitario; no es diagnosticar la situación de individuo, un grupo, una institución, si no una comunidad.

En la realización del diagnostico hay q incorporar la participación de la gente, teniendo en cuenta q se trata de un principio básico de acción comunitaria.

DIAGNOSTICO SOCIAL: es un proceso de elaboración y sistematización de información que implica conocer y comprender los problemas y necesidades dentro de un contexto determinado, sus causa y evolución a lo largo del tiempo, así como los factores condicionantes y de riesgo y sus tendencias según su importancia, de cara al establecimiento de prioridades y estrategias de intervención, considerando los medios disponibles como la fuerzas y actores sociales involucrados en las mismas.

FINALIDAD DE UN DIAGNOSTICO SOCIAL: se realiza para saber qué hacer, de ahí que sean dos propósitos las finalidades ultimas del diagnostico:

Servir de base para programar acciones concretas, Proporcionar un cuadro de situaciones que sirva para selecciona y establecer estrategias de actuación.

DIAGNOSTICO COMUNITARIO: cuando hablamos de diagnostico comunitario participativo según ander egg estamos hablando nada menos q del diagnostico social pero teniendo en cuenta la adaptación necesaria que debe constar para el diagnostico comunitario dos puntos importantes1) que el diagnostico no se realice sobre un contexto particular o institucional sino comunitario.2) dar la debida participación a los actores sociales de la comunidad

FINALIDAD DEL DIAGNOSTICO: un diagnostico no se hace para saber qué pasa. Se elabora con dos propósitos bien definidos, orientados ambos para servir directamente para la acción

*ofrecer una información básica que sirva para programar acciones concretas: proyectos, programas, prestaciones de servicio, etc.

*proporcionar un cuadro de situaciones que sirva para formular las estrategias de actuación. Tareas claves. Identificación de las necesidades, problemas, centro de interés y oportunidades mejoras.

Se trata de 4 cuestiones distintas que hay que identificar.

Naturaleza del problema o necesidad concreta (tipo de problemas o necesidades se trata).

Magnitud del problema o necesidad(a cuantas personas afecta, en que espacio, etc.)

Gravedad del problema o necesidad(los efectos o consecuencias negativos q pueda tener).

Tipos y características de los centros de interés q pueden ser más movilizadores.

2) pronóstico de la situación pronóstico de la situación debe servir para establecer los medios necesarios para corregir y orientar las tendencias de la situación-problema que se quiere mejorar.

3) identificación de recursos y medios de acción: hay que tener información acerca de los recursos y medio disponibles para resolver los problemas y a tender las necesidades detectadas.

El diagnostico comunitario debe reflejar, el tipo de ayuda q se necesita.

*recursos existentes en la comunidad y recursos externos.

*Recursos disponibles y recursos potenciales

4) determinación de prioridades. En relación con las necesidades y problemas detectados. Cuando se decide hacer una acción comunitaria, teniendo en cuenta de q los recursos son escasos o limitados, no se puede actuar en todo los frentes. Es preciso decidir q problemas se intentara resolver primero y cual después, en orden sucesivo. Se denomina establecer prioridades.

De carácter ideológico político o filosófico que establecen una especie de deba ser o lo deseable.

De carácter técnico partir de los resultados de la investigación.

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