CONCEPTO FÍSICO-QUÍMICO DE LA MATERIA VIVA.

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5. Ciencia Biogénica.- Estudia el origen de los seres vivos en el tiempo y el espacio.

a) La embriología u Ontogenia.- Estudia el desarrollo del individuo desde el huevo hasta su perfección como individuo

b) La Filogenia.- Trata de averiguar el proceso de la aparición de las especies en el tiempo

6. Ciencias biotaxis.- Ordena a los seres vivos en grupos metódicos, atendiendo a formas establecidas para su clasificación

a) La taxonomía o sistemática.- Agrupa las especies, según las semejanzas o diferencias en tipos clases etc.

b) La biogeografía, Ordena los seres vivos atendiendo a la distribución que tienen en la superficie terrestre

c) La Paleontología.- estudia los organismos fosilados

7. Ecología.- Estudia las relaciones reciprocas entre los organismos, el medio físico, químico y biológico en que se desenvuelven

8. Genética.- estudia la herencia biológica, su variación fundada en los genes

METODO CIENTIFICO

El método de investigación para el conocimiento de la realidad observable, que consiste en formularse interrogantes sobre esa realidad, con base en la teoría ya existente, tratando de hallar soluciones a los problemas planteados. El método científico se basa en la recopilación de datos, su ordenamiento y su posterior análisis.

El conocimiento científico se adquiere a partir de la experimentación y el razonamiento y sigue un método, se refiere a hechos objetivos y demostrables mediante la observación y la experimentación. El conocimiento científico tiene diferentes características:

- Debe ser verdadero o cierto, es decir, que explica algún fenómeno de la naturaleza por medio de la experimentación, comprueba esta explicación.

- Debe ser general, es decir, se universalizan los resultados obtenidos.

Son metódicos mutables, es decir, que se pueden cambiar.

Todos los conocimientos científicos van a tener que seguir un método el cual va a ser el método científico, tiene las siguientes características:

Pasos del Método Científico:

- Observación: el primer paso es la observación de una parte limitada del universo o población que constituye la muestra. Anotación de lo observable, posterior ordenamiento, tabulación y selección de los datos obtenidos, para quedarse con los más representativos.

- Hipótesis: se desarrolla en esta etapa, el planteamiento de las hipótesis que expliquen los hechos ocurridos (observados). Este paso intenta explicar la relación causa – efecto entre los hechos. Para buscar la relación causa – efecto se utiliza la analogía y el método inductivo. La HP debe estar de acuerdo con lo que se pretende explicar (atingencia) y no se debe contraponer a otras HP generales ya aceptadas. La HP debe tener matices predictivos, si es posible. Cuanto más simple sea, más fácilmente demostrable. La HP debe poder ser comprobable experimentalmente por otros investigadores, o sea ser reproducible.

- Experimentación: la hipótesis debe ser comprobada en estudios controlados, con autentica veracidad. Se evalúan las hipótesis provisionalmente, conservando sólo aquellas que satisfacen al investigador. Se debe elaborar un diseño experimental respecto a lo que se va a hacer, como se realizará y con que se llevará a cabo.

- Análisis de resultados.- Se discute el porqué se dieron ciertos tipos de resultados, si fueron esperados o diferentes y tomando en cuenta la hipótesis y los objetivos del trabajo, se establecen en las conclusiones.

- Informe escrito.- El cual es un reporte de todo lo realizado, escrito en forma clara y concreta, debe de tener los siguientes puntos que se explico en clase.