CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR.

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EN LA ESCUELA (ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO ESCOLAR)

- Se planifican acciones para trabajar los aprendizajes esperados que favorecen los campos formativos de Lenguaje y Comunicación y Expresión y apreciación artísticas.

- Se trabaja en diferentes espacios de la escuela: aula, patio y áreas verdes.

- Los aprendizajes esperados se apoyan con actividades culturales.

- Se hace uso de las TICS.

- Organización del sistema de préstamo de libros a domicilio.

- La activación física se apoya con música de diferentes géneros.

- Aplicación de actividades para comenzar bien el día.

CON LOS PADRES DE FAMILIA ( COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN CON LOS PADRES DE FAMILIA)

- Se informa a los padres de familia a través del cuadro de comunicados la organización de las actividades culturales y artísticas del periodo.

- Informar permanentemente a los padres de familia sobre el avance o dificultades de sus hijos (as).

- El CEPS apoya en la organización del préstamo de libros a casa.

- El comité de lectura del CEPS organiza actividades literarias para los alumnos.

PARA MEDIR AVANCES (EVALUACIÓN INTERNA)

- Se realizará una evaluación de cada alumno apoyándome en los instrumentos diseñados.

- Cuestionario de satisfacción, los alumnos evaluaran las actividades.

ASESORIA TÉCNICA (SOLICITUD DE ASISTENCIA TÉCNICA)

- Se brindará un espacio en el CTE para la evaluación de la Estrategia Global del centro de trabajo.

- Se brinda retroalimentación de las actividades aplicadas en el CTE.

MATERIALES E INSUMOS EDUCATIVOS (GESTIÓN DE MATERIALES E INSUMOS EDUCATIVOS EJERCICIO DE LOS RECURSOS).

- Guion de pastorela.

- Música de diferentes géneros.

- Materiales para expresión gráfica.

- Bibliografía para docentes.

- Fichero de Artes y fichero de Lenguaje y comunicación.