CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR.
Enviado por Antonio • 1 de Noviembre de 2017 • 844 Palabras (4 Páginas) • 415 Visitas
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EN LA ESCUELA (ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO ESCOLAR)
- Se planifican acciones para trabajar los aprendizajes esperados que favorecen los campos formativos de Lenguaje y Comunicación y Expresión y apreciación artísticas.
- Se trabaja en diferentes espacios de la escuela: aula, patio y áreas verdes.
- Los aprendizajes esperados se apoyan con actividades culturales.
- Se hace uso de las TICS.
- Organización del sistema de préstamo de libros a domicilio.
- La activación física se apoya con música de diferentes géneros.
- Aplicación de actividades para comenzar bien el día.
CON LOS PADRES DE FAMILIA ( COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN CON LOS PADRES DE FAMILIA)
- Se informa a los padres de familia a través del cuadro de comunicados la organización de las actividades culturales y artísticas del periodo.
- Informar permanentemente a los padres de familia sobre el avance o dificultades de sus hijos (as).
- El CEPS apoya en la organización del préstamo de libros a casa.
- El comité de lectura del CEPS organiza actividades literarias para los alumnos.
PARA MEDIR AVANCES (EVALUACIÓN INTERNA)
- Se realizará una evaluación de cada alumno apoyándome en los instrumentos diseñados.
- Cuestionario de satisfacción, los alumnos evaluaran las actividades.
ASESORIA TÉCNICA (SOLICITUD DE ASISTENCIA TÉCNICA)
- Se brindará un espacio en el CTE para la evaluación de la Estrategia Global del centro de trabajo.
- Se brinda retroalimentación de las actividades aplicadas en el CTE.
MATERIALES E INSUMOS EDUCATIVOS (GESTIÓN DE MATERIALES E INSUMOS EDUCATIVOS EJERCICIO DE LOS RECURSOS).
- Guion de pastorela.
- Música de diferentes géneros.
- Materiales para expresión gráfica.
- Bibliografía para docentes.
- Fichero de Artes y fichero de Lenguaje y comunicación.
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