Clases de INgles.

...

______________________________________

Karen Meza Arriero

17 de mayo de 2016

Clase del Idioma Ingles

Karen Meza Arriero

Terceros

Siguiendo con la clase anterior, volvimos a ver el abecedario en inglés con las letras A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y and Z. Se practicó la pronunciación de cada letra. También se identificaron objetos que inician con cada letra practicada.

Segundo

Se realizó una actividad donde los niños trazan su mano en una hoja de papel, se recortaron para que quede la mano sola y con la mano según el numero dicho lo hacían con la mano de papel.

Primero

Se verá el color Green sin olvidar el repaso de los colores anteriormente vistos: Red, Blue, Orange, Purple, y Black. Dejando una actividad sobre objetos del color Green en donde los alumnos identifican objetos de color Green coloreando los que son de ese color y tachando las que no los son. Trabajando también la pronunciación de cada color visto.

______________________________________

Karen Meza Arriero

24 de mayo de 2016

Clase del Idioma Ingles

Karen Meza Arriero

Terceros

Siguiendo con la clase anterior, volvimos a ver el abecedario en inglés con las letras A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y and Z. Se les mostro un video del abecedario en ingles en donde repitieron las letras cantándolas.

Segundo

Con los conocimientos de los números se realizó una actividad junto con los colores en donde colorearon una muñeca según el número es el color que lo colorean. Mostrando la identificación de los números y de los colores.

Primero

Se verá el color Yellow sin olvidar el Red, Blue, Orange, Purple, Black y Green. Dejando una actividad identifican objetos de color Green y calcan el nombre del color. Dejando una actividad sobre objetos del color Yellow en donde los alumnos identifican objetos del color mencionado, coloreando los que son de ese color y tachando las que no los son. Trabajando también la pronunciación de cada color visto.

______________________________________

Karen Meza Arriero

30 de mayo de 2016

Clase del Idioma Ingles

Karen Meza Arriero

Terceros

Se realizó una actividad en donde vienen las letras del abecedario en donde se calcaron las letras e identificaron y colorearon objetos en ingles con la inicial de cada letra.

Segundo

Se mostraron videos con los números. Escuchaban y repetían. Después se les dio una actividad con una naranja en donde debieron de seguir el orden correcto de los números ara poder conseguir la figura de la naranja. Después colorearon.

Primero

Se verá el color Brown sin olvidar el Red, Blue, Orange, Purple y Black Green y Yellow. Dejando una actividad identifican objetos de color Brown y calcan el nombre del color. Trabajando también la pronunciación de cada color visto.

______________________________________

Karen Meza Arriero

31 de mayo de 2016

Clase del Idioma Ingles

Karen Meza Arriero

Terceros y Segundo

Se hizo el repaso de las figuras geométricas (shapes) en ingles triangle (triangulo), circle (circulo), square (cuadrado). Se les dio una actividad en donde identificaron las figuras geométricas mencionadas y junto con los colores blue (azul), yellow (amarillo) y red (rojo) conjuntaron una figura con el color marcado en las indicaciones y realizaron la actividad coloreando las figuras con su respectivo color. Al final se volvió a dar un repaso de las figuras geométricas mencionadas.

Primero

Se verá el color Pink sin olvidar el Red, Blue, Orange, Purple, Black Green, Yellow, y Brown. Dejando una actividad identifican objetos de color Pink y calcan el nombre del color. Trabajando también la pronunciación de cada color visto.

______________________________________

Karen Meza Arriero

06 de junio de 2016

Clase del Idioma Ingles

Karen Meza Arriero

Terceros y Segundo

Se vieron las figuras geométricas (shapes) en ingles. Se identificaron y se escribieron en una hoja de actividad dadas, los nombres de las figuras geométricas square, circle, triangle, y rectangle.

Primero

Se realizará una actividad con crayolas en donde según el nombre de la crayola lo colorean del color que es.

______________________________________

Karen Meza Arriero

07 de junio de 2016

Clase del Idioma Ingles

Karen Meza Arriero

Terceros y Segundo

Se mostró la noción Big (Grande) y Small (pequeño). Se realizó una actividad en donde se colorearon los animales Big (grandes) y los small (pequeños) se encerraron en rectangles (rectángulos).

Primero

Se vio los números del 1 al 10. Se hizo conteo de objetos para identificar los números. Se trabajó en la pronunciación.

______________________________________