Diagnóstico de necesidades de Capacitación teniendo en cuenta las necesidades y políticas de la organización.
Enviado por Stella • 19 de Diciembre de 2017 • 628 Palabras (3 Páginas) • 553 Visitas
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4.1. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Comprende las diferentes teorías de la personalidad y el concepto de autoestima
4.2. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
A continuación encontrará las evidencias que usted deberá desarrollar para validar su proceso de formación:
4.2.1. DE CONOCIMIENTO. Respuesta a las preguntas arriba planteadas.
4.2.3. DE DESEMPEÑO: Este criterio debe ser evaluado durante el desarrollo de toda la actividad de enseñanza aprendizaje evaluación. Observando de cada uno de los estudiantes aspectos importantes y relevantes para la adquisición, desarrollo, mantenimiento e implementación de su competencia tales como:
- Participación en el trabajo en equipo y en el debate.
- Diseño, puntualización, implicación y diferencias establecidas en el desarrollo del glosario.
- Diseño y elaboración del resumen.
- Participación, inquietudes o comprensiones planteadas y/o expresadas durante el desarrollo del debate.
- Pertinencia y oportunidad de orientación y asesoría solicitada durante el desarrollo de su evidencia de producto.
- Actitud motivacional e interés demostrado para el diseño y desarrollo de su evidencia de producto.
- Cumplimiento en la entrega de las diferentes actividades desarrolladas durante toda la actividad de enseñanza aprendizaje evaluación.
4.2.4. DE PRODUCTO:
- Elaboración de resumen de teorías.
- Elaboración de ensayo sobre el enfoque de la personalidad.
- Elaboración gráfico autoestima.
- Elaboración DOFA de la personalidad.
5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
- Aula de clase
- Sala de estudio biblioteca.
- Taller de descripción y análisis de cargos.
- Entorno laboral
- Internet
5.2 MEDIOS Y RECURSOS
5.2.1. Textos.
5.2.2. Guía de Aprendizaje
5.2.3. Retroalimentación y asesoría a manera individual.
5.2.4. Tablero acrílico
5.2.5. Marcadores borrasecos.
5.2.6. Papel tamaño carta.
5.2.7. Estilógrafos y esferos.
6. BIBLIOGRAFIA
6.1. Daviddoff Linda; Introducción a la psicología; Mc Graww-Hill; Cuarta edición; 1997
6.2. 6.3. Papalia Diane; Desarrollo Humano; Mc Graww-Hill.; Septima edición, 1996
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