ENSAYO - LA EDUCACION EN COLOMBIA.
Enviado por tomas • 6 de Abril de 2018 • 3.053 Palabras (13 Páginas) • 540 Visitas
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Se espera que los estudiantes tengan acceso a servicios educativos desde cualquier lugar de tal forma que se pueda aplicar el famoso “aprender a aprender”, esto ayudaría a la igualdad en todo el estudiantado sobre las oportunidades de educación
4.1.1.2 LOS AVANCES DE LOS TELEFONOS INTELIGENTES
Turmero declara:
El teléfono móvil o celular es un dispositivo inalámbrico electrónico que permite tener acceso a la red de telefonía celular o móvil. Se denomina celular debido a las antenas repetidoras que conforman la red, cada una de las cuales es una célula, si bien existen redes telefónicas móviles satelitales Su principal característica es su portabilidad, que permite comunicarse desde casi cualquier lugar (2015, p.1)
Los teléfonos digitales hacen parte de la cuarta generación (4G) de los celulares poseen pantalla táctil, duración de la batería por la varias aplicaciones y acciones que estos manejan como navegar, acceso a redes sociales, comunicación con chats, multimedia.
las características de juntar las tecnologías anteriores con las nuevas tecnologías con los celulares; estos dispositivos electrónicos se han creado debido a la necesidad de la humanidad abren paso a la venta de juegos mucho más interactivos, aplicaciones, desde el primer celular inteligente hasta el último de la actualidad, estos han sufrido diferente cambios como el mejoramiento de los pixeles en la cámara, la implementación de la cámara frontal, el avance de los sistemas operativos, resistir al agua y otras propiedades que han marcado la diferencia de unos con otros.
“Los últimos avances en el teléfono móvil harán que se convierta en una herramienta imprescindible en la vida moderna” (Euroresidentes, 2016, pág. 1)
4.1.2 COMPORTAMIENTO HUMANO
Desde el primer momento que llegamos al mundo, se comienza a emerger en un ambiente social y ambiente natural estando en relación con todo esto es como lo influenciara o estimulara, cada objeto que observe, toque o experimente podrá mostrar poco a poco como es el lugar en que nació, el sujeto o quien experimenta todas estas acciones, debe ser una persona activa, interactuara con lo que lo rodea, tomando con ayuda o por si solo elecciones de esta manera logra formar un significado claro.
El ser humano será modificado por el medio que lo rodea. Las características que poseemos, como nos comportamos depende del entorno que se nace; el hombre también puede transformar el medio adaptándolo a sus necesidades apoyando lo que viscaya (2014, p.1) afirma:
El ser humano ha demostrado su interés de aprender sobre lo que lo rodea y aprovecharlo para su beneficio y comodidad, si bien el ser humano es curioso, también es creativo, al inventar toda una serie de formas para comunicarse, desde el lenguaje por señas, el escrito, incluso el oral, entre otras muchas más cosas que ayudaron a facilitar la vida del ser humano, así como su supervivencia
4.1.2.1COMPORTAMIENTO HUMANO FRENTE A LOS TELEFONOS INTELIGENTES
“Es difícil creer que hace 20 años, casi nadie siquiera poseía un teléfono celular. Y ahora el teléfono celular se ha transformado en algo más importante y mejor” (Rohrig, 2015, pág. 1); Según encuestas Aproximadamente 4 millones de personas en el mundo tiene un Smartphone el cual les da la posibilidad de estar conectados a todo momento y no es que todas esas personas de las que se hable utilizan el celular de buena manera o más bien no son capaces de controlar información o su uso, el cambio social que este les proporciona es tan extremo que pueden convertir su comportamiento ocioso afectando su salud con estrés, dolores de cabeza y adicción a los teléfonos inteligentes, volviendo su entorno social en torno al individuo y su celular, sin tener contacto social y sin experimentar acciones con otros individuos siendo incapaces de formar su propio entorno.
Otros estudios como el realizado en la universidad de Maryland en EEUU, se supo que la gran mayoría de los estudiantes cuando no tenían sus teléfonos inteligentes, experimentaban síndromes de abstinencia similares a los relacionados con adictos a drogas y alcohol representados en ansiedad y preocupación. Estas personas ven una manera de cambiar su entorno social porque conocen diferentes personas y ven la necesidad de interactuar personalmente con ellas, quieren presentarse como un buen ser humano por lo que inician un cambio, también porque el acceso a diferente información les permite saber más sobre sus adicciones o síndromes, esto los conlleva a modificar su medio.
4.4 ANTECEDENTES
4.4.1 Título: EL USO DE LOS TELÉFONOS MÓVILES, LAS APLICACIONES Y SU RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LOS ALUMNOS DE LA DES DACI
Lugar: universidad del Carmen
En la actualidad los teléfonos inteligentes son los objetos más deseados por muchas personas, la vida tecnológica esta prospecta a incrementar grandes cambios en la vida normal como lo ha venido haciendo durante las últimas décadas, es más fácil encontrar estudiantes que tenga un teléfono inteligente a cualquier otra cosa, saber para que lo usa es una gran incógnita, ya que hay un gran campo de usos a la cual fueron creados. El aprendizaje mediante el uso de dispositivos móviles puede permitir a los estudiantes analizar nuevas prácticas relacionadas con las posibilidades que ofrecen las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación). Hay cuestionarios aplicados a los alumnos de la Dependencia Académica Ciencias de la Información, en la Universidad Autónoma del Carmen, que permitieron identificar la inercia de los teléfonos móviles y sus aplicaciones para el apoyo a las actividades académicas. La muestra es de 102 estudiantes del rango entre 18 y 26 años de edad, siendo más los de 23 años, Los resultados muestran que la mayoría tiene un teléfono inteligente, aunque opinan que en general no utilizan las aplicaciones para actividades académicas, con excepción del Dropbox; por el contrario, un alto porcentaje las utiliza para jugar, chatear u otra actividad.
Durante sus consultas esta entidad logra identificar tipos de usos programados para teléfonos inteligentes según la utilización por estudiantes de dicha universidad, entre ella podemos encontrar:
- ADMINISTRATIVAS: sus usos están destinados a la administración, principalmente son utilizadas por profesores para la recepción de notas y el control de asistencias.
- REFERENCIALES: estas aplicaciones son utilizadas
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