ENUNCIADO: A partir de un caso que incluya ejemplos de metas individuales y grupales, identificar las grupales.
Enviado por karlo • 21 de Febrero de 2018 • 14.218 Palabras (57 Páginas) • 658 Visitas
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El director Andrade al hacer esta observación esta adquiriendo un rol:
- Confrontador
- Cooperador
- Autocrático
- Integrador
8. Un líder de equipo hizo la siguiente observación:
De acuerdo a lo presentado por el Ing. Ricardo, me he permitido crear un plan de trabajo que establece un mes como tiempo límite para concretar este proyecto. Durante este periodo, se llevarán a cabo todas sus fases, incluyendo pruebas, por esta razón cada equipo recibirá un cronograma de trabajo al cuál deberá ajustarse.
Las características que tiene un líder autocrático de acuerdo a esta situación es:
- Clarifica expectativas a través de una planeación formal
- Habla sobre contribuir con el talento de manera directa
- Envía mensajes claros sobre el tipo de comportamiento esperado dando reconocimiento a los logros del trabajo en equipo.
- Crea y mantiene un ambiente positivo y reforzador, que impulse a todos los integrantes del equipo a responsabilizarse por el éxito.
ENUNCIADO: A partir de una lista de enunciados, identificar aquél que muestra actitudes proactivas.
9. Son actitudes proactivas:
- Reacción
- Anticipación
- Iniciativa
- Energía
- Eliminación de riesgos
Opciones:
- 1, 2, 3
- 2, 3, 4
- 1, 2, 5
- 2, 3, 5
10. Relacione las siguientes actitudes proactivas con su descripción:
Características
Descripción
- Anticipación
- Los integrantes efectivos de un equipo de trabajo no temen ni se desaniman ante la falta de apoyo en sus iniciativas, consiguen aliados entre los demás integrantes del equipo y las ponen en práctica a pesar de ello.
- Iniciativa
- Fuerza de los integrantes de un equipo para la acción y el cambio
- Energía
- Es emprender proyectos, acciones y actividades por voluntad propia, sin que se les tengan que decir que tienen que hacer.
- Toma de riesgos
- Previsión y solución de obstáculos futuros
Opciones:
- 1c, 2d, 3ª, 4b
- 1d, 2c, 3b, 4ª
- 1c, 2d, 3b, 4ª
- 1d, 2c, 3ª, 4b
ENUNCIADO: A partir de un listado de elementos, identificar aquellos que caracterizan la retroalimentación en el trabajo en equipo.
11. Son algunos elementos del proceso de comunicación para el trabajo en equipo:
- Exponer propósito
- Obtener evidencias
- Proporcionar alternativas
- Concretar acuerdos
- Clarificar
Opciones:
- 1, 2, 3
- 1, 4, 5
- 1, 3, 5
- 1, 2, 5
ENUNCIADO: A partir de un listado de elementos, identificar aquellos que correspondan al proceso de la comunicación.
12. Solicitar alternativas es una de las etapas del proceso de comunicación para el trabajo en equipo que consiste en pedir propuestas o ideas que conduzcan acciones de consecución de los objetivos, solución de problemas o aprovechamiento de oportunidades.
De las siguientes descripciones selecciona las que correspondan a la etapa de solicitud de alternativas:
- “¿Puedes sugerir alguna forma de capitalizar la visita que harán nuestros clientes a la planta?”
- “Esta reunión es de vital importancia para mantener buenas relaciones con nuestros distribuidores”.
- “¿Cómo funciona eso?”
- “¿Cuál es el conflicto que actualmente se presenta?”
- “¿Cómo crees que podríamos simplificar el proceso actual?”.
Opciones:
- 1, 4
- 1, 2
- 3, 4
- 1, 5
ENUNCIADO: A partir de diferentes definiciones, identificar la que corresponde a colaboración.
13. Colaboración significa:
- Obrar juntamente con otro u otros para un mismo fin.
- Trabajar con otras personas para realizar una obra.
- Trabajar en conjunto para el logro de objetivos individuales.
- Cooperación para el logro de objetivos particulares.
14. La colaboración es el trabajo en conjunto hombro con hombro, con otros miembros del equipo y bajo la dirección del equipo para la consecución de:
- Un objetivo
- Objetivos particulares
- Tareas individuales
- Metas particulares
ENUNCIADO: A partir de un caso, identificar el impacto positivo en el resultado colectivo de las actitudes colaborativas expuestas en él.
15. El equipo de trabajo formado para la implementación
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