ESCUELA NORMAL PARTICULAR CINCO DE MAYO LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR CURSO: MTRA: FELICITAS ROMERO

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Estas observaciones pueden ser calificadoras para comprender mejor este concepto: Los diarios no tienen que ser una actividad diaria (puede ser solo dos veces por semana siempre y cuando el contenido sea adecuado para la comprensión de lo ocurrido en la semana), Únicamente estos diarios deben de ser desarrollado por profesores pero también sería muy interesante que esos diarios los escribieran los alumnos también, estos pueden contener cualquier contenido relacionado al objetivo principal, el contenido del diario puede ser lo que ocurre dentro y fuera el aula.

La maestra realizaba un diario un poco más sistemático ya que solo anotaba lo más relevante de la clase así como las anomalías que sucedían en el transcurso del día o la semana, tiene un lista con el nombre de los alumnos donde además de la asistencia tiene otros aspectos como un registro de tareas y uno se observaciones semanales así como un elemento importante como el tema que se verá o se vio en clase según su planeación. Además utilizaba un apartado donde apuntaba el desempeño del alumno.

Ella solía hacer un diario de narración pero decidió cambiar la técnica ya que se le ampliaba el trabajo y a veces no le daba tiempo así que decido que su sistema fuer semanal pero con los datos en necesita, asistencia, tareas, materiales entre otras cosas. Además de este sistema que tiene la profesora, también mantenía al tanto de la situación de los alumnos a sus padres, para que ellos sean sabedores de lo que ocurre en el salón de clase, así como su directiva le pide tal documentación. Es muy importante llevar un diario de aula, ya que en este queda como evidencia para así ella pueda llevar satisfactoriamente su trabajo de planeación.

Los diarios de clase tiene una gran función dentro de las instituciones de educación, estos dan acceso al mundo del docente dando claramente la manera de trabajo que llevan, explican los dilemas propios de un maestro, también sirven para ser evaluados y así hagan un reajuste en sus trabajos didácticos, como resultado obtendrán un desarrollo profesional permanente, ya que con la práctica y desarrollo de este tipo de documentación lograran un gran nivel volviéndolos profesionales de manera permanente; por eso la gran importancia de elaborar los Diarios de clase y porque se han vuelto obligatorios dentro de los institutos de educación.

La vida en el aula es muy importante en la vida personal de los alumnos ya que puede ser que pasen más tiempo en un aula de clases que en sus propias habitaciones, esto es de mucha importancia pues las horas que los alumnos y profesores estén en el aula, estos tiene que aprovecharlo al máximo pues jamás es suficiente para aprender. Sin embargo esto se ha vuelto una situación muy corriente ya que son muy pocas personas que en realidad se preguntan y analizan lo que ocurre dentro de las horas en el aula. No nos damos cuenta de esto hasta que sucede algo malo o se logra algo importante como la conclusión de los estudios en una institución.

Además de que el alumno en realidad no analiza lo que es estar en el aula también los maestros han tenido algunos desintereses dentro de ella, ya que se limitan en algunos de los aspectos de aprendizaje a los estudiantes como por ejemplo cuando un profesor no cumple con el estimular al alumno a que estudie de manera adecuada. Esto se ve reflejado cuando al alumno le preguntan qué es lo que hizo en la escuela, el alumno simplemente dará lo más relevante del día pero no se tomara conclusiones certeras desde el momento que entro al aula hasta el momento en el que la dejo.

Es muy importante el análisis de actividad en el tiempo de escuela dentro del aula, la profesora a la cual fui asignada tiene que trabajar un poco más en la cuestión de la vida en el aula, ya que si cumple muchos de los aspectos necesarios, estimula a sus alumnos los apoya, pero también ha olvidado la importancia del tiempo dentro del aula, pues cuando los padres le preguntan por la estancia de sus hijos ella al igual que los pequeños alumnos solo les relata lo más relevante y sin dar las propiedades a detalles del alumno, esto limita a los padres en estimularlos fuera de la institución a que se esfuercen y luchen para crecer académicamente desde pequeños y comenzar a fomentar alumnos de nivel.

Creo que las técnicas, habilidades y la manera de trabajar de la profesora son adecuadas, claro no puede ser perfecto pero si son las apropiadas para que ella destaque en su espacio laboral día a día, sus técnicas son buenas ya que tiene un método para llamar la atención de los niños y los involucra a el tema que verán, toma a los alumnos más destacados como puntos de apoyo que ayudan a sus demás compañeros a comprender el tema, es una técnica que es eficaz ya que aprenden en conjunto, esto también lo anexa en su diario de clases con el que ella trabaja, ya que es necesario reconocer a los más destacado y hacer que aumente el número de estos hasta lograr el mejor aprovechamiento grupal. Se ve reflejado el trabajo de la maestra y también el de los alumnos así como el apoyo de los padres, hay factores que es necesario la comunicación entre estos tres elementos de la educación; el aprendizaje es siempre mutuo y claramente necesario para todos, jamás de deja de aprender y para esto necesitamos uno del otro para así fomentas alumnos dedicados con su futuro y más que eso, buenos ciudadanos que se conviertan en grandes líderes, personas exitosas que logre hacer un cambio en esta sociedad.

En mi labor de observaciones en el jardín de niños “Mártires del Carrizal “la maestra a analiza, ayudar y de la cual aprendí algunas cosas la profesora tenía una lenguaje adecuado para el dialogo y la apreciación de sus alumnos, localizaba a los más destacados durante la clase y les pedía que ayudaran a sus compañeros con el objetivo de que ellos comiencen con el contexto de la enseñanza aunque ese no sea su primordial objetivo, igual se desarrollan más. Toma en cuenta que ella tiene la responsabilidad de transmitir conocimientos del carácter educativo, cultural y social; claro esto con ayuda de los padres.

La profesora está muy bien preparada ya que es una persona responsable y además continua con su formación a pesar de su edad siempre está en constante actualización y autoformación, esto se debe a su experiencia de servicio, tiene claro que la transformación de la enseñanza es muy importante en su profesión pues ella por lo menos ha tenido que transformar sus técnicas y métodos de enseñanza por lo menos un par de ocasiones ya que con el constante cambio de los parámetros educativos ella tiene que adaptarse y aplicar de manera eficaz los métodos y técnicas nuevas de enseñanza.

Con el sistema que ella