El presente informe se presenta la importancia del material didáctico

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Se pueden realizar diversas actividades para un mejor aprendizaje de las figuras geométricas, para ello se pueden utilizar diferentes materiales elaborados ya sean pintados, cortados, dibujados y decorarlos de diferentes maneras, con dichos recursos los niños y niñas pueden desempeñar un buen aprendizaje de su lenguaje, su lateralidad, su manejo visual, su audición, lo táctil, y manipulación de objetos. Los conocimientos pueden ser adquiridos por los niños a través de secuencias que realiza con la maestra y compañeros mediante el juego.

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Tarjetas Ilustradas

¿Qué son las tarjetas ilustradas?

Son materiales conformados por tarjetas ilustradas para aprender la escritura y la lectura.

Estas tarjetas se utilizan para enseñar el alfabeto y relacionarla con una imagen también se pueden enseñar palabras y números.

Las tarjetas ilustradas son un apoyo para la lectura ya que permite al niño que asocie palabras con la imagen de manera divertida.

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Conclusiones

- Los materiales Didácticos son herramientas básicas que contribuyen al mejoramiento del aprendizaje, siempre y cuando lleven inmersos un objetivo enfocados al tema. Sirven como apoyo al docente y ayuda a captar la atención de los estudiantes.

- También promueve el aprendizaje significativo, la reflexión crítica de lo que se lee o la aplicación de lo aprendido en contextos reales y de relevancia para el sujeto que enseña y aprenda.

- Los materiales deben, en lo posible, ser confeccionados por los mismos estudiantes. Si se trata de material prefabricado, se debe tener mucho cuidado en seleccionarlo.

- La construcción por los niños debe hacerse observado las normas acerca de la presentación adecuada del material, sus dimensiones, sus características, etc.

- Se debe elaborar en cooperación con la docente, ya que para determinar sus características deben converger las experiencias, las conversaciones y las conclusiones.

- Su selección se debe hacer en forma adecuada, para que disponga la escuela de los más indispensables y en condiciones favorables.

- El material construido debe llanear el propósito educativo para el cual fue confeccionado.

- Debe ser interesante, fácilmente comprensible, concreto, claro, conciso y natural.

- Debe sugerir nuevas preguntas, nuevas inquietudes de los niños, nuevos problemas, nuevos, materiales, nuevas deducciones y aplicaciones.

- Debe ser de muy fácil manejo ara los niños para quienes se ha confeccionado.

Anexos

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