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El ser humano es un lenguaje pluriforme: habla y se calla. Se comunica e incomunica.

Enviado por   •  18 de Abril de 2018  •  3.674 Palabras (15 Páginas)  •  557 Visitas

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La visión holística es horizontal y vertical. Horizontal porque abarca la totalidad de los seres que componen el mundo, y vertical porque capta la densidad de cada ser.

Todos los seres tienen su lugar, pero no tienen el mismo lugar.

Polo energético

El ser humano está en permanente elaboración, es una secuencia de elecciones, de pasos y acciones.

La conciencia de los seres humanos es movida a partir del mundo circundante y conducida por los procedimientos de los otros. Éste no permite que el ser humano se realice en sí y por sí.

En cada ser humano hay una potencia subjetiva capaz de afirmarse y realizarse. El ciudadano precisa confiar en su talento real, sin ufanarse.

Pensar y Obrar

Teoría es ver, pensar, razonar, conocer. Practica es acción, praxis, realización concreta. La mentalidad fragmentaria parcela el conjunto. La mentalidad articulada asocia teoría y practica. La teoría puede ofrecer la amplitud de la verdad y la practica puede ofrecer la acción del cambio.

Hay que hacer lo que se piensa. Urge articular el pensar y el obrar.

La humanidad actual está llamada a pensar lucidamente y a actuar coherentemente.

Logos y Eros

Comprender al ser humano es desafío permanente. La realidad del ser humano sobrepasa los análisis más profundos y las interpretaciones más osadas.

Logos es racionalidad, Eros es afectividad. Son dimensiones diferentes, pero integradas.

La actitud disyuntiva dualiza al ser humano.

La actitud sinergética va más lejos, es inter-inclusiva.

Tenemos un Logos erótico y un Eros lógico.

La racionalidad ilumina el impulso afectivo, la emoción confiere ternura a la reflexión crítica.

El resto es silencio

Se reduce al ser humano a un instrumento listo para ser ejecutado, pero lo más grave es que no se sabe tocar ese "instrumento", porque no se capta la "excelente melodía" que atraviesa el universo humano.

"todo está en el corazón del corazón". Las personas no quieren que se los interprete con pena, sino que comprendamos los dramas que viven.

Juego de la vida

la dimensión lúdica es esencial al ser humano. Es la dimensión del juego.

Existen varios tipos de juegos en la vida:

juego del lenguaje; juego de la alegría y seriedad; juego de la sabiduría; juego de la creación; juego de la religión; juego de la oración; juego de la liturgia; juego terapéutico; juego ontológico; juego del amor; juego de la vida.

Capítulo IV

Audacia

Insistir

El fenómeno humano es ambivalente: puede insistir o desistir.

El desistir abandona los compromisos y deja las decisiones.

Insistir persevera en la búsqueda de metas y realizaciones.

Hay una fuerte tendencia para desistir. Desistir de la ética es avivar la clientela de la corrupción.

Hay que insistir con lucidez y sin temor.

Resistir es un gesto valiente, insistir hasta el último aliento de vida.

Atreverse o perecer

Las situaciones injustas e inmorales desafían a la sociedad. es hora de atreverse.

Atreverse es moverse y actuar sin temor.

Atreverse es promover la dignidad de la persona humana que es violentad por la crueldad y avergonzado por la miseria.

Atreverse es colocar los valores éticos como parámetro para la sociedad.

Hay que atreverse. Atreverse es un impulso creador.

Camino seductor

El camino es seducción, es horizonte, es perspectiva y lleva a dar pasos.

Mas que estar en camino, la persona es un ser en camino.

A pesar de los riesgos el camino es seductor.

Amedrentar es tiranizar

Llegamos a la postmodernidad con una enorme carga de miedo. Miedo concreto impuesto por situaciones reales perversas.

El miedo intimida y paraliza energías.

Es urgente sustituir la cultura del miedo por la cultura de la audacia.

Arriesgarse

El coraje urge, lleva a actuar con el alma, el corazón y con riesgo.

El coraje es lucido, supera el miedo. No se confunde con el poder.

El coraje es fuerza de liberación a favor de la vida madura.

El coraje se revela por las actitudes.

Sociedad avanzada

Hay un avance cronológico: el curso del tiempo. El tiempo se realimenta con el después, con el futuro.

El ser humano avanza cuando madura sus potencialidades.

No se debe confundir atrasado con el pasado, ni avanzado con el presente.

La escala de valores no siempre está vinculada a fases del tiempo.

Mirada audaz

Mirada volcada al mañana, al futuro. Que descubre horizontes. "Claridad del ser".

Mirada innovadora.

El mirar inquietante sondea la verdad, busca la luz, es apasionada por la

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