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PRODUCCIÓN DEL HABLA Y DEL LENGUAJE

Enviado por   •  19 de Abril de 2018  •  1.186 Palabras (5 Páginas)  •  485 Visitas

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3. Puesta en marcha de planes lingüísticos

3.1. Articulación

Una vez organizadas nuestras ideas, esta información debe ser enviada desde el cerebro hasta los músculos del sistema de habla, de forma que puedan ejecutar los movimientos que permitan producir los sonidos deseados.

-Existen tres grupos de músculos: respiratorio, laríngeo/supra laríngeo y tracto vocal.

El sistema respiratorio regula el flujo de aire. Aquí comienza la producción de habla.

El sistema laríngeo está formado por las cuerdas vocales, dos bandas con capacidad de vibrar. Este sistema es el responsable de la distinción entre sonidos sordos y sonoros.

El sistema supra laríngeo se compone de estructuras situadas por encima de la laringe: lengua, labios, dientes, mandíbula y velo del paladar. Se encargan de ajustar el tamaño y forma de la cavidad oral y nasal.

-Control motor del habla: comienza con los comandos motores emitidos por el cerebro. Se cree que los comandos motores enviados a los músculos son ordenes dirigidas a que las estructuras articulatorias se desplacen a la ubicación determinada.

Sin embargo, el fenómeno de la coarticulación indica que el proceso de determinación de ubicaciones de destino no es independiente, sino que se basa en el elemento fonético previo y posterior al segmento fonético articulado.

El resultado de la coarticulación es la infrarticulación de sonidos diana, es decir, el fenómeno producido cuando la lengua se dirige a una ubicación determinada pero no logre alcanzarla.

-Ciclos de planificación y producción: se produce una alternancia entre la planificación del habla y puesta en práctica de nuestros planes. Un estudio realizado por Henderson, Goldmas-Eisler y Sharbeck explica que planificamos nuestras emisiones por ciclos.

3.2.Autosupervisión

Debemos tener claro que editamos de forma abierta todo aquello que decimos. En ocasiones, interrumpimos nuestro discurso y nos corregimos, a esto se le denomina autocorrecciones. Según Levelt, las autocorrecciones poseen una estructura compuesta por tres partes:

1.Autointerrupciones: en primer lugar interrumpimos nuestro discurso al detectar un error en él.

Nooteboom realizó un estudio a partir del cual señaló que el tiempo de producción de las autointerrupciones tras la detección del error se basaba en dos fuerzas principales: el impulso de corregir inmediatamente el error y el deseo de completar la palabra que estamos emitiendo. Por tanto, las interrupciones suelen realizarse en el primer límite de la palabra después del error.

Levelt realizó otro estudio con el que consiguió las mismas conclusiones que Nooteboom.

2.Edición de expresiones: Después de la fase 1,solemos emitir una expresión del tipo a: perdón, digo...

Estudios como el de Du Bois o James, llegaron a la conclusión de que las diferentes expresiones de edición no son totalmente intercambiables, y que la expresión utilizada en cada caso trasmite el tipo de edición que el sujeto quiere realizar.

3. Autocorrecciones: Por último, reparamos la emisión.

Levelt distinguió tres tipos de corrección:

-corrección instantánea: el hablante regresa a la palabra poblemática pada sustituirla por la correcta. Ej: se casó en segundas nuncias...nupcias.

-Retrazado anticipatorio: ej: Marta vive en la calle Mayor...la plaza Mayor.

-Nuevo comienzo: ej: comimos a las tres de la tarde...no, eran las cinco.

4. Visión desde el lenguaje de signos

Presenta similitudes en lo relativo a la organización de unidades básicas en palabras y signos, así como en relación a las reglas sintácticas. Sin embargo, los estudios sobre la velocidad de producción revelan diferencias entre signos y habla, ya que los hablantes modifican la velocidad de las pausas y los emisores de lenguaje de signos varían en la duración de los segmentos lingüísticos.

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