Ensayo de educacion basica resumen de informes

...

Las alteraciones a la voz llamadas también como disfonías son producidas por alteraciones orgánicas o morfológicas de las cuerdas vocales están ocurren por el mal uso o abusos de ellas.

Las alteraciones de la resonancia pueden ser:

- Hipernasalidad llamada también gangoso

- Hiponasalidad voz disminuida o anulación del resonador nasal comúnmente conocido como voz de resfriado.

- Faríngea procedente de una postura de la lengua y una escasa apertura bucal.

Habla:

El habla[3] es la realización de una lengua, es decir, el acto individual por medio del cual una persona hace uso de una lengua para poder comunicarse, elaborando un mensaje según las reglas y convenciones gramaticales que comparte con una comunidad lingüística determinada(Significados, 2013)

Es la materialización del lenguaje y se traduce como producción diferenciados como fonemas (mínima unidad fónica )dentro del habla, posee ritmo y fluidez.

Los fonemas vocálicos se producen sin obstrucción bucal de la columna del aire , solo se modifica la posición de los órganos fonoarticulatorio. Manteniéndose el cierre velo faríngeo que impide la salida del aire por la cavidad nasal.

En cambio los fonemas consonánticos de debe producir obstáculos parciales o totales en algunos casos del paso del aire en la boca y a la vez se subdividen según punto de articulación (órganos que se contractan para la producción del fonema

- Bilabial cuando se contactan ambos labios

- Labiodental se presentan cuando los dientes incisivos superiores contactan el labio

- Postdental:superior o inferior de la punta de la lengua contacta la cara lingual de los incisivos superiores o interiores)

- Arveolares superiores: Arrugas palatinas.

- Patatal: el dorso lingual se eleva en el paladar.

- Velares: cuando el postdorso lingual se eleva hacia el velo).

Modo de articulación( cada fonema se denominara de acuerdo con el órgano que se involucre en su articulación

- Oclusivo: cuando los órganos articulatorios detienen el paso del aire produciendo una explosión del fonema.

- Fricativo: ocurre cuando los órganos articulatorios se aproximan pero no detienen el paso del aire, es decir se produce un roce o fricación.

- Africativo: finalmente se denomina cuando los órganos articulatorios se detiene el paso del aire en primera instancia y luego se mantiene aproximados es decir se produce una explosión y luego un roce de ellos.

En función de las cuerdas vocales cada fonema puede ser considerado como:

- Afono: cuando no presenta vibración de ellas.

- Sonoro: cuando se produce la vibración entre ellas.)

La función velar

- Oral:cuando el aire se exterioriza solo por via oral manteniendo un adecuado cierre velofarengeo o nasal.

- Nasal: es cuando la cavidad oral esta obstruida y el aire se exterioriza por vía nasal.

Los fonemas presentes en el idioma español se pueden clasificar según el siguiente cuadro comparativo.

[pic 3]

Durante este período de la evolución y detención del fonema tiene un tiempo establecido similar entre todos los niños que hablan el mismo idioma, por ejemplo se espera que los niños de 3 años reconozcan todos los fonemas menos /r/rr/ a los cuatro adquirirán /r/ y por último a los cinco años /rr/ .

Según se sabe en la organización y desarrollo del lenguaje oral de un niño,pueden presentarse defectos articulatorios que son fisiológicos en esta etapa evolutiva y conocidos como dislalias de evolución. No obstante, si estos errores de pronunciación se mantienen más allá de los 5 años de edad es necesario visitar a un fonoaudiologosiendo uno de losmás frecuentes son el fonema /rr/.

Hay otros pacientes que presentan respiración bucal, deglución atípica e interposición lingual en fonemas postdentales superiores /t/d/;inferiores /s/, alveolares /n/l/y palatales /y/ch/ para confirmar esta interposición debe repetir los números entre el 30 y 40 (fonema t reiterativo) o palabras que contengan la letra en estudio, cabe destacar que estos últimos pacientes no son muy comunes .

También dentro del habla se incorpora parámetros de ritmo y fluidez, entre ellos existen diagnósticos como laespasmofemias o tartamudez estás son alteraciones de la fluidez; se clasifican como:

- Espasmofemias o tartamudez tónica: es característico que cuenta pronunciar la palabra al principio,

- Espasmofemias o tartamudez clónica: se presenta cuando se repite la silaba antes de decir la palabra.

Y en el habla las alteraciones del ritmo son:

- Taquilalia:es decir modo del habla excesivamente rápido y atropellado.

- Bradilalia:es considerada una lentitud anormal en la articulación de las palabras lo más probable que tenga una lesión cerebral.

Lenguaje

Es un conjunto de signos y símbolos convencionales de un determinado lugar para el logro correcto de él es necesario procesos mentales superiores tales como:

- Codificación o Expresión: capacidad superior de comunicar ideas, sentimientos o intenciones a través de un mensaje oral.

- Decodificación o Comprensión: capacidad de recibir el mensaje oral y comprender e incorporarlo a su experiencia.

Se dice que el lenguaje se adquiere al año de vida después de la edad prelenguaje (0 al 11 meses 29 días) a través de juegos vocálicos, silabaciones he incluso vocalizaciones a los dos y tres años formara sus primera palabras papá y dentro de su repertorio dirá la palabra que utilizara más en la vida NO, en esta etapa también hará uso del concepto de Ecolalia, repetir lo que escuche aunque no se entienda lo adecuado.

De