Evaluacion de desempeño LAP SAS
Enviado por Ledesma • 22 de Agosto de 2018 • 854 Palabras (4 Páginas) • 356 Visitas
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Trabajaré por incrementar las ventas en un 15%; además, buscaré recaudar el 100% de la cartera. Lograré un 20% más de clientes nuevos y obtendré una evaluación con mínimo un 90% de satisfacción por parte de los clientes.
Buscaré la forma de organizar y planear mejor el tiempo. También, cerraré de mejor manera las ventas.
Emplearé nuevas estrategias de venta y de recaudo de cartera. Asimismo, crearé un vínculo más fuerte con los clientes.
Tenerme paciencia
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En la simulación de entrevista se describen los objetivos de desempeño, los objetivos de desarrollo, y el plan de mejoramiento propuesto por los empleados así como los resultados obtenidos. Me queda la duda que en las evaluaciones de Elizabeth y Francisco invierten el orden de objetivos de desempeño y de desarrollo.
Lo valioso en una evaluación es que el funcionario sepa qué es lo que está logrando y que factores puede mejorar. A partir de esta afirmación, el jefe inmediato debe conducir al subordinado hasta conseguir que él mismo identifique las dificultades que presente y construya un plan de mejora para lograr en conjunto superarlas. El proceso de retroalimentación es muy importante para conseguir aprendizajes significativos y de calidad. Las evaluaciones no retroalimentan si se comunica con solo una calificación. La retroalimentación expresa opiniones, juicios fundados sobre los procesos y resultados, con los aciertos y errores, fortalezas y debilidades.
Retroalimentar es acortar las distancias entre la situación actual en la que se encuentra un funcionario y la situación ideal a la que debe llegar. De esta manera, la retroalimentación es información que permite cerrar la brecha entre el desempeño actual y el deseado.
Durante el proceso de retroalimentación, la intervención del jefe es fundamental. Dependiendo de la manera como interactúe con el funcionario, y la forma como aborde el tratamiento de sus errores y dificultades, hará que este se involucre y reflexione sobre sus propuestas y construya así sus propias estrategias o caminos de solución adecuados para el mejoramiento.
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