Fichas de observación psicomotricidad
Enviado por Helena • 28 de Febrero de 2018 • 1.315 Palabras (6 Páginas) • 411 Visitas
...
UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
PROGRAMA DE PEDAGOGÍA INFANTIL
NOMBRE: ___________________________________
EDAD : _____________
SEXO : _____________
INSTITUCIÓN: ________________________________
FECHA : _____________
INSTRUMENTO PARA APLICAR A NIÑOS EL MOVIMIENTO “PATEAR”
INDICADORES
LO HACE
NO LO HACE
HACE EL INTENTO
1) Balanceo de la pierna con la que va a dar la patada.
2) Oposición brazo y pierna que patea.
3) Patea con el balón estático y en movimiento.
4) Patea con las dos piernas de lamisca manera.
5) El cuerpo tiende a seguir hacia delante después de patear.
6) Presenta un movimiento fácil y fluido.
DESVIACIONES:__________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
PROGRAMA DE PEDAGOGÍA INFANTIL
NOMBRE: ___________________________________
EDAD : _____________
SEXO : _____________
INSTITUCIÓN: ________________________________
FECHA : _____________
INSTRUMENTO PARA APLICAR A NIÑOS EL MOVIMIENTO
MOVIMIENTO FUNDAMENTAL “RECIBIR”
INDICADORES
LO HACE
NO LO HACE
HACE EL INTENTO
1) Preparación básica del cuerpo para recibir.
2) Control visual sobre el elemento.
3) Las manos van al encuentro del elemento.
4) Amortigua y contrólale elemento.
5) Controla elemento con las dos manos.
DESVIACIONES:__________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
PROGRAMA DE PEDAGOGÍA INFANTIL
NOMBRE: ___________________________________
EDAD : _____________
SEXO : _____________
INSTITUCIÓN: ________________________________
FECHA : _____________
INSTRUMENTO PARA APLICAR A NIÑOS EL
MOVIMIENTO FUNDAMENTAL “RODAR”
INDICADORES
LO HACE
NO LO HACE
HACE EL INTENTO
1) Tensión muscular global.
2) Ubicación funcional de los segmentos teniendo en cuenta la dirección del desplazamiento.
3) Conservación de la dirección mediante la ejecución del desplazamiento.
DESVIACIONES:__________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________
INSTRUMENTO PARA APLICAR A NIÑOS EL
MOVIMIENTO FUNDAMENTAL “TREPAR”
INDICADORES
LO HACE
NO LO HACE
HACE EL INTENTO
1) Sincronización de los movimientos de las extremidades superiores e inferiores.
2) Seguridad en la toma, ubicación de los puntos de apoyo.
DESVIACIONES:__________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________
UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
PROGRAMA DE PEDAGOGÍA INFANTIL
NOMBRE: ___________________________________
EDAD : _____________
SEXO : _____________
INSTITUCIÓN: ________________________________
FECHA : _____________
INSTRUMENTO PARA APLICAR A NIÑOS EL MOVIMIENTO “PASAR”
INDICADORES
...