GENERACIÓN Y SOSTENIBILIDAD DE EMPRESAS PRODUCTIVAS HUMANAS Y SOLIDARIAS.

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Otra función inherente al Director es el control del presupuesto; explícitamente, en la definición y en el ordenamiento de los gastos a que haya lugar.

Para democratizar y agilizar la función operativa del proyecto, el Director contará con un consejo de gestión integrado por el Director y los Coordinadores de Área, cuyo carácter es deliberativo. El Comité de gestión analizará el desarrollo del proyecto y recomendará pautas, conductas y prioridades en su operación; los cuales quedan a discreción del director para su implementación.

COORDINADOR TÉCNICO: Sus responsabilidades y funciones están ligadas con la generación de resultados perdurables y eficaces en las cuatro áreas básicas del proyecto; para lograrlo dispone de seis profesionales en los campos de Sicología, Ecología, Politología y Gestión Empresarial, para atender los procesos de formación de los jóvenes. Dos tutores, también profesionales, cuyas funciones son realizar un seguimiento y asesoría post-capacitación, con el propósito de ajustar tecnología, acompañar los procesos de identificación y formulación de proyectos; lo mismo que brindar asesoría a los jóvenes para el montaje de sus empresas solidarias.

Hacen parte de la competencia del coordinador técnico la preparación de informes sobre el avance de las actividades y el establecer mecanismos de interrelación con los coordinadores financiero y logístico, de manera que las necesidades de apoyo del proyecto en lo económico, en servicios, materiales y demás requerimientos, fluyan ágil y oportunamente.

Su participación en el comité de gestión está referida a la preparación de las actas de las reuniones, lo mismo que implementar las decisiones que el director determine sobre ellas.

COORDINADOR FINANCIERO: Esta persona será la encargada de llevar el registro contable de los gastos del proyecto. Además, proveer los recursos necesarios para el pago de servicios, equipos y materiales; obviamente con la autorización expresa del Director del proyecto.

Sus funciones también cubren dos aspectos adicionales: La preparación de reportes e informes financieros con el nivel de elaboración y la periodicidad que el Director y el Grupo Consultivo requieran y, el cuidadoso manejo de las cuentas bancarias en las que se depositan los recursos presupuestales del proyecto. Por derecho propio el coordinador financiero hace parte del comité de gestión, y en tal condición, debe preparar resúmenes financieros sobre el estado general de las cuentas del proyecto para cada una de sus reuniones.

COORDINADOR LOGÍSTICO: Sus funciones están enmarcadas en la consecución y provisión de servicios, equipos, materiales, transporte y demás requerimientos para el buen funcionamiento del proyecto. Se ha contemplado, así mismo, que el coordinador logístico y sus colaboradores se ocupen de la producción de los informes de avance del proyecto; lo mismo que de los documentos relativos a las evaluaciones que se generen durante la vida del mismo. Naturalmente que este trabajo podrá realizarlo con base en la documentación específica que produzca y le provean el coordinador técnico, el financiero y el propio Director. Hace también parte del comité de gestión, y como tal debe resolver todas las inquietudes de provisión que surjan en las reuniones sobre el análisis de requerimientos físicos y logísticos de los programas.

1.3 CONTEXTO DE REFERENCIA

Se pretende focalizar el proyecto en las 20 localidades de de Bogotá D.C. Teniendo en cuenta que la problemática es generalizada y que existe la problemática de la falta de empleo a nivel general

Los detalles de localización espacial en Colombia, en el distrito; lo mismo que una referencia social, demográfica, económica e institucional

1.4 DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

1.4.1 OBJETIVO GENERAL

Formar integralmente a líderes, con una actitud solidaria en todas las manifestaciones de su vida, con un actuar político definido que se oriente a la formulación de iniciativas para el desarrollo de sus comunidades de origen, y a su vez, ser multiplicadores de nuevos procesos de formación integral para futuras generaciones.

1.4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1.4.2.1 EN EL ÁREA DE SOLIDARIA

Dotar a la comunidad de herramientas conceptuales y practicas en la esencia básica de la economía solidaria como eje dinamizador de procesos productivos actuales y mega tendencia en un mundo globalizado.

Crear los Grupos Gestores Solidarios y sus Redes Solidarias, con el fin de fortalecer operativamente la gestión social y económica de la comunidad y aunar esfuerzos con otros grupos o instituciones que promuevan el desarrollo comunitario

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Capacitar a la comunidad para que descubran fuentes alternativas de recursos para la financiación de sus iniciativas empresariales y comunitarias, y habilitarlos en la identificación y formulación de proyectos que las hagan viables.

1.4.2.1 GENERACIÓN DE EMPRESAS SOSTENIBLES Y RENTABLES:

Encausar a los participantes en la realización de un proyecto de vida jóvenes auto sostenible y rentable con visión de futuro.

Impulsar acciones de servicio social para que las comunidades asuman una labor de promoción hacia otros grupos juveniles en procesos de animación y participación.

Generar empresas sostenibles y rentables y ante todo humanas

Proveer de herramientas a los participantes para que fomenten actitudes solidarias entre las personas, las familias y las comunidades, para que estas a su vez encuentren los medios que los conduzcan hacia una sociedad en la que prevalezca la justicia y la paz.

1.5 ENFOQUE METODOLÓGICO Y CONTENIDOS DE LA FORMACIÓN

Para lograr el desarrollo de la persona con relación a sus potencialidades y de sus facultades, la formación que imparte XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXes integral. Abarca el campo del saber, que está orientado a satisfacer sus necesidades intelectuales; el campo del saber hacer: permite al individuo el manejo y el dominio de técnicas y adquisición de aptitudes y habilidades; finalmente el campo del saber ser: tiene que ver con el perfeccionamiento de su estilo de vida, con su comportamiento y con su conducta solidaria, valores morales y éticos que afianza a través del desarrollo de la voluntad