Guia Ética para Administradores

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Los profesionales en áreas de tipo legal y jurídico, como los abogados y los jueces, además de las que prestan un servicio a la sociedad, como los policías, militares y cuerpo de bomberos, tienen un código de conducta que deben seguir y que está basado en los principios éticos de su profesión.

La ética de los profesionales en medicina, por ejemplo, debe cubrir cada área del servicio médico. Los doctores, las enfermeras, los técnicos de laboratorio y todas y cada una de las personas que integran un hospital, una clínica o un consultorio y tienen la responsabilidad en la mejoría de los pacientes, deben ser éticos. Cada profesional hace su juramento hipocrático antes de comenzar a practicar en su área particular.

Aunque los términos pueden ser diferentes para cada área, los siguientes son algunos principios generales que constituyen la ética profesional.

Competencia

Cada profesional deberá esforzarse por mantener la mejor calidad de su trabajo. Deberá proporcionar los servicios para los cuales son calificados por su educación, entrenamiento y la experiencia adquirida. Se deben considerar las exigencias de cada trabajo, para que sean desarrolladas por los profesionales más capaces en cada área.

Honorabilidad

Cada profesional debe ser honesto, justo y respetuoso de los demás. Esto es esencial en todas las profesiones, ya que se espera que los profesionales también sean personas de principios y convicciones éticas.

Respeto por los derechos y dignidad de los demás

Cada profesional debe respetar siempre el derecho a la individualidad, la confidencialidad, la autodeterminación y la autonomía de los demás. Nadie debe abusar de los derechos de los demás y se espera que los profesionales respeten este principio.

La preocupación por el bienestar común

El profesional debe velar por el bien común de la sociedad. Su deber es proteger la vida, honra y bienes de los demás. Los policías y los bomberos arriesgan a menudo sus vidas para ayudar a la sociedad. Los militares existen para proteger el bienestar y la integridad del país.

Responsabilidad profesional

Cada profesional debe aceptar la responsabilidad de su comportamiento, mantener estándares profesionales de su conducta y adaptar sus métodos a las necesidades de cada condición que se le presente en su trabajo. Debe también cooperar y consultar con otros profesionales e instituciones de su misma profesión y también de diferentes áreas. Los profesores deben trabajar con colegas, pero que no siempre son de su misma área profesional.

Responsabilidad social

El profesional debe aceptar su responsabilidad ante la sociedad para la cual trabaja y donde vive, y además aceptar las leyes de su comunidad. Esto es necesario para que todos vivamos con seguridad en una sociedad.

Responsabilidad por el medio ambiente

El profesional debe ser consciente de su responsabilidad por el medio ambiente que lo rodea y del saca sus frutos. El medio ambiente que recibimos no es la herencia que nos dieron nuestros padres, sino es el préstamo que recibimos de nuestros hijos.

UNIDAD 2. DIFERENCIAS INDIVIDUALES, VALORES Y ÉTICA.

En la presente unidad nos ocuparemos de las diferencias individuales y la relevancia de la axiología en la ética. Estudiaremos los valores personales y las actitudes asumidas ante las situaciones que se le presentan a la persona.

Axiología: (del griego axioo, valorar + logía). Disciplina filosófica que estudia los valores. Más comúnmente conocida por la teoría de los valores. (Diccionario de la lengua española. Real academia española. Decimonovena edición. Tomo I, página 149).

Ante la necesidad de fomentar el sentido ético en la sociedad, ante la urgencia que tiene la sociedad colombiana de reaprender el sentido ético en la vida y, dada la necesidad de velar por el cumplimiento de los fines sociales de la cultura y el ejercicio responsable de las profesiones, se hace indispensable la reflexión crítica de todo profesional sobre las actitudes y valores propios en busca de una toma de conciencia frente a la realidad que, como persona, como profesional y como parte integral de una comunidad nacional y con una responsabilidad concreta, debe tener para alcanzar un comportamiento ético que sea fruto del convencimiento racional y de la toma de decisión consciente y personal, más que de una obligación de orden legal e impersonal.

La praxis administrativa requiere de un conocimiento de los valores y principios éticos de la Administración de Empresas, que permiten la reflexión y cuestionamiento indispensable para elevar la calidad de su desempeño profesional.

El humanismo como valor está integrado a la cultura, a las diversas formas de existencia de la persona y a sus múltiples necesidades. De tal modo se estructura como componente de una axiología de la acción que va a la raíz humana existente en la interioridad de las personas y en las relaciones sociales donde se desarrolla.

Humanismo: Conjunto de tendencias intelectuales y filosóficas que tienen por objeto el desarrollo de las cualidades esenciales del hombre”.

El humanismo es un valor que contiene un ideal de racionalidad. Compendia, en síntesis, conocimientos, emociones y actividades del hombre. La política propensa al humanismo es la que conduce a la cultura humanista: realización de todo a favor del hombre.

El estudio del humanismo como valor estimula la toma de conciencia. El devenir y ascensión de la humanidad dependen en grado máximo de la concienciación del humanismo como valor. Este proceso es imposible sin la transformación radical de las relaciones sociales, pero por si solo no conduce a la concientización. Esta será el resultado de un trabajo minuciosamente pensado y puesto en práctica. Esto es, no es sólo pensarlo, ni actualizarlo teóricamente, con todos los cambios que concurren; es llevarlo a la práctica y ajustarlo a las exigencias de los nuevos tiempos sin perder su esencia. Este proceso debe revisarse y reforzarse, en forma continua, como sucede el cambio.

Fundamentación antropológica

La ética es ante todo un tema antropológico que exige una claridad en las concepciones de hombre, cultura y educación que constituyen un concepto estrictamente