Guía didactica de gestión ambiental

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Unidad de competencia 3.

Sesión

Tiempo

Acciones del docente dirigidas a movilizar los saberes de los estudiantes

Acciones de los estudiantes para resolver la situación problema

Tiempo

Recursos

1

2

3

4

1

1

1

1

Identificar los principales contaminantes del agua generados en un proceso productivo y los principales tratamientos.

Identificar los contaminantes del aire generados en un proceso productivo y los dispositivos que eliminan, minimizan o evitan la contaminación del aire.

Identificar los contaminantes del suelo generados en un proceso productivo y su disposición final.

Identificar los agentes de contaminación auditiva y visual que se generan dentro de un proceso productivo o de servicios.

Proponer acciones para eliminar, minimizar o evitar la contaminación del agua resultante de un proceso productivo.

Proponer acciones para disminuir las emisiones atmosféricas resultantes de un proceso productivo.

Proponer acciones para la disposición de residuos sólidos resultantes de un proceso productivo.

Proponer acciones para disminuir la contaminación auditiva y visual resultante de un proceso productivo.

3

3

3

2

Pintarrón

Computadora

Cañón

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Impresos

III. ESTABLECIENDO LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS

RUTA FORMATIVA DE LA ASIGNATURA

Propósito formativo: Identificar, diagnosticar y proponer acciones generales de gestión ambiental y desarrollo sostenible en el sector industrial para determinar y favorecer el desarrollo sustentable de las empresas a través del trabajo en equipo basado en la ética profesional.

Número y nombre de la unidad de competencia:

Criterio por unidad de competencia:

Evidencia requerida por unidad de competencia:

Ponderación por unidad de competencia (%):

- Introducción a la gestión ambiental y al desarrollo sostenible.

1. Comprender los conceptos relacionados con la gestión ambiental y los elementos que la conforman.

2. Relacionar los aspectos del desarrollo sostenible con sus indicadores.

3. Analiza cómo contribuye el sector industrial y/o servicios en su medición y acciones específicas para contribuir con el desarrollo sostenible.

4. Determina el estatus de las acciones desarrollo sostenible de la empresa.

A partir de un caso práctico de una empresa diagnosticará, con base en los indicadores, las acciones generales:

-de gestión ambiental

-desarrollo sostenible: social, económica, ecológica e institucional

Emitiendo conclusiones y recomendaciones según los resultados obtenidos

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- Normatividad y legislación ambiental.

1. Identificar la normatividad, estructura, contenidos, elementos de la legislación ambiental.

2. Diferenciar las normas de legislación ambiental aplicables de acuerdo al giro de la empresa.

3. Relacionar la aplicación de la normatividad y legislación ambiental con el sector industrial y de servicios.

4. Interpretar en lo general la estructura y alcance de la normatividad.

5. Determinar los principales requerimientos a cumplir por las empresas industriales y de servicios.

A partir de un caso práctico sobre una empresa del sector industrial y servicios determinará los requisitos a cumplir por la normatividad:

-LGEEPA.

-LAN.

-LGPGIR.

-NOM.

-Leyes estatales y municipales.

-ISO 14000.

Integrando al final del reporte sus conclusiones y recomendaciones.

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- Impacto ambiental.

1. Identificar los contaminantes de agua, aire y suelo, ruido e iluminación.

2. Identificar los tratamientos o dispositivos para minimizar, eliminar o evitar la contaminación de agua y aire.

3. Identificar los procedimientos para el manejo y disposición de residuos sólidos.

4. Relacionar los elementos anteriores con un proceso productivo.

5. Analizar las áreas susceptibles de ser modificadas para minimizar el impacto ambiental.

6. Identificar mejoras del proceso productivo.

A partir de un caso práctico sobre un proceso productivo propondrá mejoras para: