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INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN GESTIÓN DE VENTAS.

Enviado por   •  18 de Diciembre de 2017  •  871 Palabras (4 Páginas)  •  462 Visitas

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UNIDAD I. PRACTICA 3: Asignación de tiempos y territorios.

Los/as alumnos en equipos deberán realizar un plan de trabajo de ventas, tomando en cuenta los tiempos, territorios y cuotas de ventas.

Tiempo estimado: 60 minutos

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

De acuerdo a la escala de evaluación abajo presentada, indique como considera el desempeño y participación la comprensión de los conceptos básicos de cada práctica y/o actividad.

PONDERACIONES

7 COMPETENTE (10) 6 COMPETENTE CON FALLAS MENORES (9) 5 COMPETENTE CON FALLAS MAYORES (8)

4 O MENOS NO COMPETENTE (7)

CRITERIO DE AUTOEVALUACIÓN

CUMPLIÓ

- CUMPLIÓ CON LOS PARÁMETROS REQUERIDOS PARA REPORTES IMPRESOS EN EL MANUAL DE CONDUCTA.

- EL TRABAJO NO CONTIENE FALTAS DE ORTOGRAFIA

- CALIDAD EN EL TRABAJO (LIMPIEZA Y ÓRDEN)

- EL TRABAJO FUE ENTREGADO A TIEMPO

- EL TRABAJO CONTIENE UNA ASIGNACIÓN DE TIEMPOS DE VENTAS DE MANERA CORRECTA.

- EL TRABAJO CONTIENE UNA ASIGNACIÓN DE TERRITORIOS DE VENTAS DE MANERA CORRECTA.

- EL TRABAJO CONTIENE UNA ASIGNACIÓN DE CUOTAS DE VENTAS DE MANERA CORRECTA.

TOTAL

ASIGNACION DE PONDEERACION (COMPETENTE, NO COMPETENTE)

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TECAMACHALCO

GESTIÓN DE VENTAS

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

PARTICIPANTES: GRUPO: _____________ FECHA: __________

1.- _____________________________________ 2.- ____________________________________

3.- _____________________________________ 4.- ____________________________________

5.- _____________________________________ 6.- ____________________________________

UNIDAD I. PRACTICA 4: Manual de la Fuerza de Ventas.

Los/as alumnos en equipos deberán realizar un Manual de la Fuerza de ventas de una empresa.

Tiempo estimado: 60 minutos

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

De acuerdo a la escala de evaluación abajo presentada, indique como considera el desempeño y participación la comprensión de los conceptos básicos de cada práctica y/o actividad.

PONDERACIONES

10 COMPETENTE (10) 9 COMPETENTE CON FALLAS MENORES (9) 8 COMPETENTE CON FALLAS MAYORES (8)

7 O MENOS NO COMPETENTE (7)

CRITERIO DE AUTOEVALUACIÓN.

CUMPLIÓ

- EL TRABAJO NO CONTIENE FALTAS DE ORTOGRAFIA

- CALIDAD EN EL TRABAJO (LIMPIEZA Y ÓRDEN)

- EL TRABAJO FUE ENTREGADO A TIEMPO

- EL MANUAL CONTIENE IDENTIFICACIÓN EN LA ESTRUCTURA ORGÁNICA, DE MANERA CORRECTA.

- EL MANUAL CONTIENE OBJETIVO DEL DEPARTAMENTO, DE MANERA CORRECTA.

- EL MANUAL CONTIENE DESCRIPCIÓN DE PRODUCTOS Y SERVICIOS, DE MANERA CORRECTA.

- EL MANUAL CONTIENE POLÍTICAS DE VENTA Y SERVICIO, DE MANERA CORRECTA.

- EL MANUAL CONTIENE DIAGRAMA DE COMUNICACIÓN, DE MANERA CORRECTA.

- EL MANUAL CONTIENE DESCRIPCIÓN DE PUESTOS Y FUNCIONES, DE MANERA CORRECTA.

- EL MANUAL CONTIENE EL FORMATO PARA LA REALIZACIÓN DE MANUALES, DE MANERA CORRECTA.

TOTAL

ASIGNACION DE PONDERACION (COMPETENTE, NO COMPETENTE)

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