IU APRENDER APRENDER
Enviado por Jerry • 9 de Julio de 2018 • 14.393 Palabras (58 Páginas) • 395 Visitas
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Para que quede más claro acompañamos está temporalización con una planificación más detallada:
SEPTIEMBRE
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
3
4
5
6
7
10
Reunión CCP
Recogida de la demanda
Propuesta del nuevo modelo para el área de C. del Medio
11
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Presentación al Claustro
del nuevo modelo
Aprobación del mismo en el
área de C. del Medio
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Reunión con los profesores del área de C. del Medio.
Breve exposición del modelo y planificación del mismo.
(Planificación larga)
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Reunión con los profesores del área de C. del Medio.
Planificación de la primera
Unidad de aprendizaje.
Bloque 1 “El ser humano”
Evaluación inicial.
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OCTUBRE
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
1
Los profesores explican a los alumnos como va a ser la nueva metodología
2
3
Los profesores realizan la evaluación inicial con los alumnos
Reunión con los profesores de área de C. medio:
Asesoramiento en la unidad didáctica 1 “El cuerpo humano”
4
5
8
Los profesores comienzan la UD 1 “El cuerpo humano”
con los alumnos
9
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16
17
Reunión con los profesores de área de C. medio:
Asesoramiento en la
UD 2 “Cómo funciona”
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Los profesores comienzan UD2 “Cómo funciona”
con los alumnos
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Reunión con los profesores de área de C. medio:
Asesoramiento en la
UD 3 “La familia”
NOVIEMBRE
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
5
Los profesores comienzan
UD3 “La familia”
6
7
8
9
PROGRAMA APRENDER A APRENDER
- OBJETIVOS
- Profesores:
- Planificar los contenidos de manera estructurada y detallada.
- Identificar conocimientos previos del alumno y partir de estos.
- Guiar el aprendizaje de los alumnos en el área de C. del medio.
- Relacionar los métodos de enseñanza – aprendizaje con las capacidades y los valores que queremos desarrollar en nuestros alumnos.
- Alumnos:
- Identificar que técnicas son útiles para su aprendizaje.
- Construir su propio aprendizaje, con ayuda del profesor.
- Utilizar esquemas, mapas conceptuales para organizar los contenidos.
- Aprender a autoevaluarse.
- Familias:
-
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