Importancia de la intervencion socioeducativa
Enviado por klimbo3445 • 4 de Septiembre de 2018 • 1.094 Palabras (5 Páginas) • 373 Visitas
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preescolar, de juego en juego, el niño aprende a conocerse a sí mismo, a trabajar para superarse individualmente, a respetar a los demás niños, a participar y colaborar en alcanzar objetivos de grupo, a expresar sus afectos, y a educar sus sentidos. (Gómez, 2009).
Acerca de las reflexiones que tengo sobre la investigación de los equipos participantes en la presentación de problemas socioeducativos es que, hay muchos factores que influyen en los educandos, y es necesario tomar en cuenta las posibles amenazas. Lo que más me llamó la atención fue la problemática sobre el bullying, ósea el cómo influye este maltrato que sufren los alumnos en su desarrollo, porque nadie tiene derecho a maltratar a nadie.
De acuerdo con Ferrán (2006), el bullying es un fenómeno que afecta a todas las clases sociales y se da por igual en niños y niñas, si bien en estas últimas se percibe más una violencia psicológica y en aquellos predomina la componente física.
Al terminar este ensayo puedo decir que durante la unidad 1, aprendí los diferentes paradigmas que nos presentaron distintos autores, los cuales son de suma importancia para nuestra siguiente práctica profesional, debido a que me dejó aprendizajes significativos, porque el contenido de cada tema fue importante en cuanto a mi desarrollo. Estas lecturas revisadas me dejo una idea más clara del que hacer docente, porque no es solo ir al salón y sentarse, ahora pudo comprender que el trabajo de un docente es amplio y relevante en el desarrollo de los infantes, porque ellos se reflejan y actúan imitando a sus maestros, mostrando las actitudes que presente, así como también del trato que recibirían sus compañeros.
De igual manera puedo decir que los problemas socioeducativos que nos presentaron son la realidad de hoy en día, entonces lo que puedo hacer como futura docente es informarme de los temas que vayan surgiendo, de igual manera el estar pendiente de cada uno de mis alumnos, así como de su actitudes, su comportamiento, sus palabras o la forma de su desenvolvimiento, hay que prestarle atención a sus dificultades o a sus habilidades. Es importante hacer juntas o pláticas con los padres de familia para que ellos igual se den cuenta de cómo van avanzando sus hijos o de las posibles problemáticas que se presente en la comunidad y de cuáles serían las posibles soluciones, pero todo esto se tomaría una decisión junto con los padres de familia para que nadie se sienta excluido.
Con todo esto me sentí muy satisfecha, aunque está en mí el buscar nuevas alternativas para poder ampliar mi conocimiento de lo que pude aprender para reforzar y sea algo que jamás pueda olvidar, en realidad todo lo realizado fue verdaderamente significante para mí.
De igual manera que estando en el jardín de niños, no debemos de tener favoritos en los salones, porque todos son iguales y merecen las mismas enseñanzas, porque lo que un docente les enseña durante su estancia se va reflejando día tras día.
Pienso que cada persona obtiene lo que realmente cree importante, pero en este caso para mí todo fue relevante, conocer más acerca del contexto en el que estamos trabajando es algo significativo ya que en cualquier circunstancia los problemas se asoman y nosotras como futuras docentes debemos aprender a lidiar con cada una de ellas.
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