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Informe de proyecto final de administración

Enviado por   •  21 de Diciembre de 2017  •  1.810 Palabras (8 Páginas)  •  502 Visitas

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¿CÓMO FUNCIONA?

Bajo el liderazgo de la directora ejecutiva, Vivian Chahín, un promedio de ochenta niños reciben apoyo emocional, cuidados, alimentación, vestuario, educación y cariño, luego que son remitidos por las autoridades, por sufrir abandono y abuso en su familia.

Para todos y cada uno de ellos, el Hogar de Niños Emmanuel representa un lugar especial, donde pueden encontrar el consuelo, la esperanza y la maravillosa oportunidad de construir un futuro más promisorio. La institución está localizada en San Pedro Sula, en el norte de Honduras, pero como parte de la ampliación de sus actividades de apoyo comunitario, con la firma del convenio firmado con la empresa Toms Shoes, para entregar zapato escolar a miles de niños en el país, se están realizando donaciones a escuelas públicas e instituciones de atención infantil en el sector rural y urbano.

Actualmente viven en el centro 84 niños, atendidos por 26 empleados, quienes velan por la seguridad y disciplina en diferentes horarios y algunos incluso residen de forma permanente en la institución. Se cuenta con un edificio propio que a través de los años se ha mejorado y ampliado, contando con áreas de recreación, lavandería, cocina, comedor, oficinas, bodegas y garaje. En 2008, surge el proyecto Acciones Productivas Orientadas a la Realización del Trabajo Emprendedor (APORTE), el objetivo general del mismo es el fortalecimiento de la capacidad de autogestión institucional por medio de la instalación de una granja y una tortillería. Además, los niños que viven actualmente en el hogar y los que vendrán en el futuro, tienen garantizada una dieta alimenticia sana, porque la institución tiene la capacidad de producir por cuenta propia, huevos, carne de pollo y tortillas.

MISIÓNEn el Hogar de Niños Emmanuel hacemos un esfuerzo especial para proveer a nuestros jóvenes y niños en desarrollo integral, tratando de brindar todas las condiciones necesarias para asegurar su éxito personal. Trabajamos con empeño constante para brindar un ambiente seguro y agradable, cuidando los aspectos físico, mental y emocional, fomentando valores morales y espirituales para una mejor integración social.

VISIÓNForjamos hoy los hombres y mujeres de excelencia del mañana.

Historia de UPS SCS

Fundada en 1907 por James E. Casey, con 19 años de edad, fundó la American Messenger Company en Seattle, Washington con 100 dólares que le había prestado un amigo. En 1913 se unió a Evert McCabe y formaron Merchants Parcel Delivery. En 1919, la compañía creció, salió de Seattle, y pasó a llamarse United Parcel Service, Inc. (UPS). Actualmente constituye la mayor empresa de mensajería y paquetería del mundo, es un proveedor global líder de transporte especializado. Cada día entrega más de 14 millones de paquetes a más de 200 países en el mundo. Recientemente se ha expandido para cubrir otras áreas relacionadas con el transporte como la logística. Su sede principal está en Atlanta, Georgia. Con el uso de tecnología de punta, acceso a recursos globales y una red integrada de activos físicos, tecnológicos y humanos, UPS proporciona una poderosa ventaja competitiva que puede ayudarle a ganar clientes habituales y a hacer crecer su negocio.

Conclusión

Para concluir, como grupo pensamos que este proyecto dará paso a que iniciativas similares a este se pongan en marcha. Qué organización por organización logre colaborar ya sea a pequeña o gran escala. Hemos aprendido que no sólo necesita ser una persona que se preocupe por los demás, sino una empresa que tenga los medios para colaborar y lo haga. Ha sido nuestro trabajo lograr desarrollar este proyecto desde cero y la verdad que nos orgullece el hecho que UPS lo haya tomado en cuenta y nos colabore no sólo a nosotros para fines de nuestra clase de Administración, sino también a los niños y niñas del Hogar Emanuel, que estamos seguros que lo agradecerán. De esta manera, agradecemos también a la Licenciada Ondina Ortiz por implantar esta idea en forma de proyecto en la clase, porque la forma más efectiva de aprender es, haciendo.

Recomendaciones

- Realizar la propuesta con anticipación.

- Presentar la propuesta del proyecto a la empresa que nos va a brindar su ayuda y llegar a un acuerdo.

- El trabajo en grupo es primordial para poder alcanzar los objetivos deseados.

- Es importante trabajar con tiempo para poder revisar y hacer ajustes de cualquier error que se tenga.

- Investigar y conocer bien los recursos necesarios para poder diseñar el proyecto. De nada sirve emplear una herramienta de moda, si no conocemos sus características, sus códigos de conducta, y su modo de funcionamiento.

- Este tipo de proyectos debe tener como objetivo principal incentivar a la comunidad para modificar sus conductas y lograr que se interesen por el bienestar de las demás personas.

Anexos

Útiles Escolares:

Kínder:

- Plastilina L. 112.00

- Tijeras punta redonda L. 99.20

- Crayones L. 372.00

- Cuaderno especial rayado L. 64

Total Útiles Escolares Kínder = L. 647.20

Primaria:

- 5 Cuadernos L. 3465.00

- 3 Lápices L.360

- 1 Caja de Colores L. 796.20

- 1 borrador L. 123.00

- 1 Sacapuntas L. 153.00

Total Útiles Escolares Primaria = L. 4,897.20

Colegio:

- 7 Cuadernos L.3,816.40

- 3 Lápices L. 348.00

- 1 Caja de Colores L. 769.66

- 1 Borrador L. 118.90

- 1 Sacapuntas L. 149.90

- 3 Plumas L. 225.62

Total Útiles Escolares Colegio = L. 5,428.48

Total Útiles = 10,972.88

Higiene Personal:

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