Informe gestion.

...

* Factores de Riesgo que influyen en el uso de drogas por parte de los adolescentes ; hay que mencionarlo en especial la localidad de San Cristóbal ha estado transformándose cada vez más en una " Cultura de las Drogas". El uso y abuso de drogas, es un drama muy complejo que abarca distintos actores. En fin hay que considerar que toda la sociedad está en riesgo y es víctima potencial del problema, sin embargo por ser la adolescencia la etapa de mayor vulnerabilidad, es necesario dedicar esfuerzos para su prevención que involucren y comprometan no solo al adolescente sino a la comunidad; en este caso los habitantes de la localidad de San Cristóbal.

*Evidentemente se quiere fortalecer la dimensión social, partiendo de lo personal, ya que asigna mayor importancia al individuo que a los elementos droga - contexto. Considera que el uso de drogas es un comportamiento humano, que como otros se da en la medida en que cumple una función para el individuo. En este modelo interesa el contexto en lo referente a la influencia de las actitudes de la familia, del grupo de amigos y compañeros, de las comunidades y de la colectividad, como en el comportamiento individual. Se le da gran importancia a la influencia de las condiciones socio-económicas y ambientales en el comportamiento y se aboga por que los factores del contexto se adapten a las necesidades del individuo y no el individuo a éstas.

* De acuerdo a los supuestos teóricos que orientan este proyecto, debe aprovecharse la estructura organizativa de la comunidad, así como la organización y participación juvenil, para promover un rol activo y protagónico en la prevención del alcoholismo y la drogadicción de manera que se vaya generando un proceso de transformación de la realidad que beneficie a la comunidad en general.

- EN CUANTO A LOS TALLERES Y LAS DINÁMICAS GRUPALES QUE SE QUIERE REALIZAR :

Las sesiones, constituirán una modalidad teórico práctica, de donde facilitadores y participantes, fortalecerán sus conocimientos a través de un proceso de retroalimentación en donde cada quien aporta sus conocimientos y aprende de los otros. Se le dará formación básica a los adolescentes sobre los elementos principales de un plan de trabajo, con el fin de que puedan elaborar su propio plan para la promoción de la salud y la prevención de la drogadicción en su comunidad, de manera que puedan definir y organizar las acciones a seguir. Se deben ir determinando durante el proceso del grupo, los participantes que reúnan características de liderazgo, con el propósito de estimular el desarrollo de esta capacidad, permitiéndoles entrenarse como facilitadores del grupo. Es fundamental procurar en todo momento un alto nivel de motivación y entusiasmo en los participantes, lo cual puede lograrse valorando sus habilidades, facilitando la exposición de sus ideas y reconociéndoles la importancia que tiene para la comunidad y para ellos mismos el trabajo que se encuentran realizando. Se debe promover un ambiente de confianza y cordialidad que facilite un intercambio fluido y continuo de ideas, de manera que se configure un proceso de diálogo, reflexión. Ser muy responsable y flexible. Dar la autonomía a los participantes y a los subgrupos de trabajo, de manera de que puedan tomar sus propias decisiones. Inspirar la confianza y fortalecer la identidad del grupo, lo que implica poder expresar sus ideas y sentimientos como un aspecto de la información del grupo. - Facilitar el aprendizaje y orientar al grupo hacia el logro de sus fines. Fomentar la participación y compartir la responsabilidad. - Retomar las ideas y sugerencias de los participantes como parte de los aportes del grupo. - Alentar y confiar en la autoevaluación. Encontrar su crecimiento personal en el desarrollo y en el logro de los participantes

Temas:

Aplicación cuestionario (pre-test) se identificara elementos del individuo dentro de su contorno

La búsqueda de identidad

Búsqueda de independencia

Creatividad

Proyecto de vida

Necesidad de autoestima

Sensibilidad y afectividad

Expansión del juicio crítico del mundo que le rodea

Relación individuo-pareja- familia - sociedad. - Organización y participación social del adolescente

Resolución de conflictos

Liderazgo

Aplicación cuestionario (post-test) se observara que clase de resultados dieron las dinámicas sociales; realmente cual fue el aporte