LICEO INFANTIL “OSO MELOSO”
Enviado por Ninoka • 23 de Marzo de 2018 • 6.578 Palabras (27 Páginas) • 431 Visitas
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Certificando, además que dichos criterios y procedimientos se adhieren a la Constitución Nacional, a la Ley General de Educación y todas las normas que reglamentan este aspecto, desde el M.E.N., Código del Menor, los Derechos Humanos del Niño y de la Mujer y el Plan Decenal Educativo.
- HACIA UNA NUEVA ERA EN LA EDUCACIÓN COLOMBIANA:
INSTITUCIONALIDAD, VISIÓN Y MISIÓN
El Liceo Infantil “Oso Meloso” es una Institución Educativa de carácter privado, dedicada desde su existencia a la formación holística de sus Educandos desde Caminadores hasta Quinto Primaria, cuyas particularidades Institucionales son:
- Nombre del colegio: Liceo Infantil “Oso Meloso”
- Entidad Territorial: Colombia
- Municipio: Barrancabermeja, Santander
- Dirección: Calle 57 No. 27 – 56 Barrio Galán
- Secretaria Académica: 6113621
- Carácter: Mixto
- Jornada: Media Jornada
- Calendario: A
- Título Otorgado: Básica Primaria
- Situación Legal: Resolución 1076 del 2007
- NIT: 37935898 – 4
De igual manera, el propósito fundamental es la formación holística de los Educandos. Así se considera que los principales agentes educativos en el Liceo Infantil “Oso Meloso” son los padres de familia, los estudiantes, los maestros, los administradores y el personal de servicios, quienes de alguna forma están relacionados con todos los procesos formativos.
A toda la comunidad inmersa le compete la consecución de la visión a través de una misión concreta así:
- MISIÓN: Desarrollar competencias que permiten formar estudiantes con habilidades, destrezas y actitudes, que fortalezcan su desempeño personal.
Y social, se motiven a participar en la sociedad a través del cumplimiento de los requisitos del MEN y expectativas acordadas con nuestros clientes.
- VISIÓN: Afianzarse y ser reconocida a nivel regional y nacional en el 2.018 como un Liceo Infantil líder en la formación de estudiantes idóneos, creativos y competentes que les permiten desarrollar un excelente desempeño en la educación básica secundaria, empleando valores para afrontar su libre desarrollo siendo su pilar el mejoramiento continuo.
LICEO INFANTIL “OSO MELOSO”
Fundado el 20 de agosto de 1.984 por la Licenciada Ana Helia Peñuela, con los niveles básicos del pre – escolar, bajo el nombre de Jardín Pedagógico Infantil “Oso Meloso”, nuestro nuevo nombre es Liceo Infantil “Oso Meloso” actualmente contamos con el ciclo de primaria completa y pre –escolar, nuestra misión es formar niños y niñas libres para que cuando sean adultos asuman un compromiso de transformación personal y social para una realización más justa y solidaria.
Actualmente su propietaria y directora es la Licenciada Patricia Dávila Rincón.
ESCUDO LICEO OSO MELOSO
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6. Se deberá entregar los elementos como bandejas, cubiertos, tazas y vasos en los sitios habilitados para tal fin, (los niños de Preescolar, pueden dejar las bandejas sobre la mesa).
7. Cuidar los elementos usados para el servicio de alimentos ya sean bandejas, loza, cubiertos, platos, vasos, etc., incluyendo las mesas y sillas.
8. Se reportará a la Dirección de Convivencia, el Estudiante que haga mal uso de los elementos, alimentos o incomode a sus compañeros.
9. Respetar los horarios tanto de cafetería o de Restaurante.
10. Es importante que el Estudiante tome su alimentación completa, ya que el menú se ha preparado bajo previa supervisión y valoración nutricional.
NOTA: Cualquier observación o sugerencia por parte del Estudiante o Acudiente, para el mejoramiento continuo de nuestros servicios, será tomado en cuenta para la optimización de nuestros procesos de calidad.
5.2 APRENDIZAJES BÁSICOS PARA LA CONVIVENCIA SOCIAL
“Para todos los días, para toda la vida”
- Aprender a no agredir al Congénere:
Base de todo modelo de convivencia social. El hombre debe aprender a convertir la fuerza de la agresividad en fuerza para el amor, y no para la muerte.
- Aprender a comunicarse:
Base de la autoformación personal y grupal. La convivencia social requiere aprender a conversar, porque es a través de la conversación que aprendemos a expresarnos, aclararnos, coincidir, discrepar y comprometernos.
- Aprender a interactuar:
Base de los modelos de elación social. Si me acerco a los otros, reconozco y acepto sus opiniones, aprendo a convivir.
- Aprender a decidir en grupo:
Base de la política y la economía. Aprender a convivir supone aprender a sobrevivir y a proyectarse, y estos tres propósitos fundamentales del hombre no son posibles sino se aprende a concertar, con los otros, los intereses y los futuros.
- Aprender a cuidarse:
Base de los modelos y seguridad social. Aprender a cuidar el “bienestar” físico y psicológico de sí mismo y de los otros es una forma de expresar amor a la vida.
* Talleres de tareas.
Las reformas y ajustes presentes en este Manual, fueron ejecutados al Manual de Convivencia vigente, teniendo en cuenta las necesidades y cambios actuales, con los aportes y sugerencias de toda la comunidad educativa, bajo la orientación y redacción del Consejo Administrativo del Liceo Infantil Oso Meloso.
De igual modo las sugerencias ofrecidas por el Consejo Escolar, reunid para ello.
Aprobado por el Consejo Directivo del Liceo Infantil Oso Meloso, según Acta No. 001 del año 2015 en Barrancabermeja, Santander.
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